部编版四年级道德与法治下册 第9课 生活离不开他们 课件 一课时.pptVIP

最美劳动者 新知讲解 农民伯伯 建筑工人 教 师 上课 批改作业 辅导学生 学习培训 家访 备课研讨 上课 清洁工人 阅读角 生活中有这样一些人，他们用满面尘土见证着 城市的整活:他们指挥着南来北往的车辆，保证道 路的畅通;他们用关心与体贴给予病人生命的希望; 他们顶着烈日、挥酒着汗水让一座座高楼大厦拔地 而起..... 虽然我们不知道他们的姓名和来历，虽然他们是那么的平凡，但他们却是我们生活中不可缺少的人。因为他们日复一日辛勤劳作，我们的生活才会如此美好;因为他们对工作的认真负责，我们的明天才充满希望! 新知讲解 目标导学三： 体验他们的辛苦 新知讲解 厨师为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒，这个看似简单的动作，他们每天至少要重复上千次。请你模拟这个动作，持续两分钟以上。 快递员每天忙着送快递。他们需要不停地联系收件人，请对方签收物品。请在5分钟内联系收件人并将两件快递送到教室内的两个收件人手中，并请收件人签字。 试一试，做一做，体验一下不同职业人们的劳动！ 新知讲解 说一说： 假如你是厨师，到了深夜还在给顾客做饭菜，那会是一种什么感受？ 新知讲解 模拟体验 咬筷子练习微笑 空中乘务员 新知讲解 好看的笑容是这样练成的 上下牙齿咬住筷子，上下嘴唇不能挨着筷子，两边嘴角微微上翘。 请对照镜子，保持嘴型坚持3分钟。 提示： 新知讲解 四年级下册道德与法治 部编人教版 2023春 2023版课件 9 生活离不开他们 学习目标 政治认同：通过调查等活动感受各行各业劳动者的艰辛，懂得应该尊重普通劳动者 道德修养：在体验的过程中体会各行各业的劳动者都有存在的价值与其艰辛 法治观念：用实际行动尊重和理解他人劳动 健全人格：爱惜他人的劳动成果，感恩劳动者 责任意识：培养热爱劳动的意识，树立热爱劳动情感 他们保证交通通畅的同时，还每天承受着汽车尾气的危害！ 猜一猜： 新知导入 他们为了我们的健康成长，备课，上课，批作业，整日操劳。 猜一猜 新知导入 他们为了大家的洁净舒适而自己满面灰尘的。 猜一猜 新知导入 生活离不开他们 新知导入 目标导学一： 他们都是劳动者 新知讲解 小组交流分享 生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务。 要求： 1.小组成员相互讨论 2.记录员整理、记录 3.派小组代表上台发言 新知讲解 我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。 我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。 我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。 南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。 我发现的劳动者有司机、清洁工、服务员、建筑工人、厨师、医生、快递员、警察、外卖员、消防员。还有一些我说不出具体职业的劳动者。 我觉得最后一个画面中“感谢每一位平凡而伟大的你”这句话给我留下的印象最深，因为视频中的劳动者都是生活中普普通通随处可见的劳动者，但是我们的幸福生活都是他们创造的，所以他们也很伟大。 生活中的劳动者还有老师、保安、花工、物业工作人员、居委会工作人员、政府工作人员、售票员、演员等。 新知讲解 　 小结： 我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。 新知讲解 展开想象：假如没有他们 如果没有这些服务，我们的生活会变成怎么样？ 新知讲解 假如没有他们，城市将会变得脏乱不堪。 假如没有他们，我们将会陷入饥饿的恐慌之中。 假如没有他们 新知讲解 请认真阅读66页阅读角《妈妈也是劳动者》 介绍一下自己的爸爸妈妈或其他亲人从事的职业，他们为大家提供了什么样的服务？ 人物 职业名称 工作内容 爸爸 妈妈 …… 谁的父母更厉害呢？ 　 交流园 王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥，章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。” 你赞同王芳说的话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？ 新知讲解 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。 人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。 小提示 新知讲解 　 总结： 我们的生活离不开各行各业的劳动者，每一位劳动者都有其职责所在，大家各司其职，各尽其能，为我们服务。他们都是平等的，我们应该尊重每一位劳动者及其劳动成果。 新知讲解 目标导学二： 了解他们的工作 新知讲解 清晨，清洁工人在清扫街道。 说说心里话 新知讲解 夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点、有序开行，调度员还在忙碌着。 新知讲解 交通警察在指挥交通。 新知讲解 小区里的保安叔叔为了守