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第 第 PAGE 1 页 《比一比》获奖教案 一、联系实际导入：  师：我们班最高的小伴侣是谁呀？请你上来。和老师站在一起。小伴侣想说什么？  师：〔拿出一个篮球和一个乒乓球〕谁也想说什么？  师：通过刚刚的比一比，我们知道了老师 ，小伴侣 。篮球 ，乒乓球 。这节课，我们就要来学习《比一比》。板书：比一比，让同学拼，齐读课题。  今日这节课，我们也要来比一比，比一比谁发言最主动，比一比谁回答下列问题最洪亮，比一比谁记生字最快，好吗？  不光我们这里在比，前不久在一个农家乐里也消失一场喧闹的比较，让我们一起去看一看