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多边形及其内角和-【通用,经典教学资料】.doc

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11.3多边形及其内角和 知识点1(多边形及其相关概念) 1.下列说法中,正确的有( ) ①由几条线段连接起来组成的图形叫多边形; ②三角形是边数最少的多边形; ③n边形有n条边、n个顶点. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.下列图形中,不是多边形的是( ) 3.对于多边形的外角,最准确的表述是( ) A.内角的对顶角 B.内角的邻角 C.与内角有公共顶点的角 D.内角的邻补角 知识点2(多边形的对角线) 4.从2017边形的一个顶点出发能作出的对角线的条数为( ) A.2017 B.2016 C.2.015 D.2.014 5.[2017湖北武汉港城市一中月考]若n边形恰好有n条对角线,则n为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 6.从一个多边形的一个顶点出发共可作l0条对角线,则这个多边形共有对角线的条数为( ) A.35 B.65 C.70 D.130 7.从n边形的一个顶点出发作对角线,可以把这个n边形分成9个三角形,则n=_____. 8.画出如图所示的六边形ABCDEF的所有对角线. 知识点3(正多边形) 9.下列说法中不正确的是( ) A.正多边形的各边都相等 B.各边都相等的多边形是正多边形 C.正三角形就是等边三角形 D.六条边都相等,六个内角都相等的六边形是正六边形 10.下列属于正多边形的特征的有( ) ①各边相等;②各个内角相等;③各条对角线长都相等;④各个外角相等;⑤从一个顶点引出的对角线将正n边形分成面积相等的(n-2)个三角形. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 11.已知一个四边形各个内角都等于90°,且其四条边a,b,c,d满足关系式(a-b)2++丨b-d丨=0,则这个四边形是什么四边形?请说明理由. 12.一个正多边形的边长为整数,且周长为12,则这个正多边形是几边形? 参考答案 过基础 1.C 【解析】因为多边形是由一些线段首尾顺次连接组成的封闭图形,所以①不正确;易知②③正确.故选C. 2.C 【解析】A是四边形,是多边形;B是五边形,是多边形;C是由线段与曲线组成的封闭图形,不是多边形;D是五边形,是多边形.故选C. 3.D 4.D 【解析】由多边形对角线的定义:连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线,可知,n边形有n个顶点,与其中一个顶点不相邻的顶点有(n-3)个,因此从n边形的一个顶点出发能作出(n-3)条对角线.2017-3=2014.故选D. 5.B 【解析】由题意,得n(n-3)= n.因为n≠0,所以可在方程两边同时除以n,得(n-3)=1,解得n=5.故选B. 6.B 【解析】由题意可知多边形的边数为10+3=13(条),则共有对角线的条数为×13×(13-3)=65.故选B. 7.11 【解析】从n边形的一个顶点出发能作出(n-3)条对角线,把n边形分成(n-2)个三角形.依题意,得n-2=9,解得n=11. 8.【解析】如图所示. 9.B 【解析】根据正多边形的概念,可知正多边形的各边都相等,但各边都相等的多边形不一定是正多边形,如菱形,所以B项错误.故选B. 10.B 【解析】正多边形只具有以下特征:各边相等,各个内角相等,各个外角相等,所以只有①②④符合题意.故选B. 11.【解析】正方形,理由如下: 因为(a-b)2++丨b-d丨=0, 所以a-b=0,c-d=0,b-d=0, 所以a=b,c=d,b=d,所以a=b=c=d, 又四边形的各个内角都等于90°,所以该四边形是正方形. 12.【解析】设这个正多边形的边数为n(n>2),边长为m,且m,n均为正整数,则mn=12. 当n=3时,m=4;当n=4时,m=3;当n=6时,m=2;当n=12时,m=1. 综上,可知这个正多边形可能是正三角形、正方形、正六边形、正十二边形. 以没有任何借口为话题写作文 ????????????????????????????? 阅读下面的材料,按要求作文。 ??? 在美国西点军校,有一个广为传诵的悠久传统,学员遇到军官问话时,只能有四种回答:“报告长官,是”,“报告长官,不是”,“报告长官,不知道”,“报告长官,没有任何借口”。除此以外,不能多说一个字。 ??? “没有任何借口”,是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。秉承这一理念,无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡成就。 ??? 要求:①全面理解原材料内容;②立意自定;③题目自拟;④体裁:记叙文或议论文;⑤不少800字;⑥不抄袭,不套作。 【写作指导】 ??

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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