浅议如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣.pdfVIP

浅议如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣 【 】 ， ， ， ， 摘要 兴趣是学习的内在驱动力 有了兴趣 学生学习就会倍感轻松和愉快 并主动爱上学习 从而提高了学习质量 。 ， ， 。 和效率 因此 作为小学语文教师 在开展语文教学时要想方设法从多角度考虑激发和培养学生的学习兴趣 【 】 关键词 小学语文 学习兴趣 课堂氛围 教学手段 　 　 培养学生的学习兴趣一直以来都是教师研究的重要 、 四 在质疑过程中激发学生的学习兴趣 。 ， 。 “ ”， 课题之一 任何学习 只要学生有了兴趣就会加倍投入 提出一个问题比解决一个问题更重要 伟大的科 ， ， 。 ， 科学研究也表明 当一个人在从事他感兴趣的工作时 他 学家爱因斯坦曾经这么说过 学习就是思考的过程 思 ， 。 、 的注意力会高度集中 他的才能也会得到最大限度的发 考的起点就是提出问题 思考就是提出问题 解决问题 ； ， 。 ， 挥 而一旦当人们从事自己不感兴趣的工作时 无论是工 的过程 所以教师要学会鼓励学生提出问题 鼓励学生 。小学语文教师作为一线 、 。 ， 作效率还是质量都会下降很多 质疑课本 质疑知识 因为只要学生关注的地方 他才会 ， 。 。 ， 教育者 更要关注兴趣的重要性 下面就如何激发学生 思考并提出质疑 我们需要做的就是接受学生的质疑 的学习兴趣提出几点建议。 ， 并给予赞赏 同时通过各种各样的教学手段来帮他解决 、 。 ， 一 讲究语言教学 质疑 这种学习的过程 对于学生学习知识来说也是效 ， ， 。 小学生不同于中学生 受到其年龄限制 他们更倾向 率最高的 。 ， 、 于比较富有感情色彩的语言 所以 我们教师在使用语 五 营造轻松的语文课堂氛围 ， ， 言教课和学生沟通的时候 一定要充分了解学生的心理 教师需要营造一个轻松的课堂氛围 一个富有语文 ，