部编人教版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》优质课件【最新】.pptx

6 夜间飞行的秘密谁在夜间飞行？是怎样的秘密？ 第一阶：课前预习学习内容1.通读课文，了解课文大意。2.了解雷达。3.认读字词，理解词语。返 回 课文大意　　本文主要写了科学家通过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并受此启发，给飞机装上雷达，使其能够在夜间安全飞行。 背景资料　　利用电磁波发现目标并测定其位置、速度和其他特征参数的电子信息设备。典型的雷达主要由同步器、激励器、发射机、收发开关、天线、接收机、信号处理器、终端显示控制设备和电源等组成。雷达 内容资料雷达 飞机内容资料 蝙蝠内容资料 会认字蝙蝠　雷达　蚊子　即使　避开　敏锐　科学 横七竖八　绳子　系着　铃铛　苍蝇　 证明 研究　障 碍　荧光屏　驾驶员 biān fújíruìjìdāngyíngzhèngzhàng aìyíngpíng 我会认绳　　用两股以上的棉、麻纤维或棕、草等拧成的条状物。 多音字系( jì )( xì )系鞋带关系字歌：维持关系( xì )常联系( xì )，出门在外扣要系( jì )。 领带端正要系( jì )好，系( xì )列礼仪心中记。 易读错“竖”是翘舌音，不是平舌音；“屏”是后鼻音，不是前鼻音；“即”读二声。 会写字蚊即科横竖绳蝇证研究达驾系驶 易写错驶右面是“史”，不“吏”。系第一笔是平撇。 词语听写蚊子　即使　科学家　横七竖八　绳子　苍蝇　证明　研究　雷达　驾驶员　灵巧 显示系　鞋带 近义词灵巧—灵活 敏锐—敏捷横七竖八—杂乱无章反义词清楚—模糊 灵巧—笨拙敏锐—迟钝横七竖八—井井有条 理解词语【敏锐】(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。【超声波】超过人能听到的最高频(20000赫)的声波。近似做直线传播。在固体和液体内衰减较小，能量容易集中，能够产生许多特殊效应。广泛应用在各技术部门。【障碍物】阻挡前进的东西。【横七竖八】有的横着，有的竖着。形容杂乱无章。超声波 返 回第二阶：阅读理解学习内容　　读文思考，会从课文内容、写法、读后启示等角度进行提问。 　　清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。　　课文的题目是“夜间飞行的秘密”，为什么一开始要写飞机？从写法的角度提出问题。　　起到了激发读者的兴趣的作用。飞机飞行的样子 　　飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？从课文内容的角度提出问题。　　人类根据蝙蝠飞行的特点发明了雷达，从而保证了飞机能够在夜间安全飞行。 从写法的角度提出问题。　　作者为什么用设问的方式表达？运用设问，能够引起下文。疑问句能引起人们的思考。　　在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。　　蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 从内容的角度提出问题。为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上？蒙上眼睛是为了不让蝙蝠看到绳子。　　为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验……然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。…… 从内容的角度提出问题。　　为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验……　　科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铛铛响个不停。科学家三次实验的结果说明了什么？　　蝙蝠在夜间飞行，靠的不是眼睛，而是靠耳朵和嘴配合起来探路的。实验次数 从内容的角度提出问题。　　后来……它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？ 雷达探测的原理是怎样的？(1)雷达的天线就像 蝙蝠的嘴(2)雷达发出的无线 电波就像蝙蝠嘴 里发出的超声波(3)雷达的荧光屏就 像蝙蝠的耳朵天线障碍物荧光屏无线电波反射 从启示的角度提出问题。生活中有哪些发明是受到动物启发的？(1)潜水艇的发明和 鱼的沉浮有关。 从启示的角度提出问题。生活中有哪些发明是受到动物启发的？(2)潜水服的流线型设计是 从鲨鱼身上受到启发的。 从内容的角度提出的问题。飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？　　不可以。飞机在夜间安全飞行需要飞机的各个系统互相配合才能做到。 课文小结　　本文讲述了科学家通过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并受此启发，给飞机装上雷达，使其能够在夜间安全飞行。 结构图示夜间飞行的秘密蝙蝠雷达嘴天线超声波无线电波耳朵荧光屏飞机安全飞行源于仿生原理返 回 返 回第三阶：方法学用学习内容1.学句型。2.学会从多个角度提问。 学