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掌握与父母沟通的技巧--第1页
单位名 巴州库尔勒市第十
冉玲 填写时间
称 二中学
学科 道德与法治 年级/册 七年级〔上〕 教材版本 部编版
课题名称 第七课 爱在家人间
难点名称 掌握与父母沟通的技巧
本课重点在寻找解决亲子冲突的途径,有效改善家庭中亲子关系,建设
从知识角度分析为 和谐家庭。运用探究与分享活动,让学生在情景中感受、体悟、分析、判断,
寻找解决亲子冲突的方法,引导学生寻找被平凡和琐碎掩盖的爱,用沟通呵
什么难
护爱。同时通过给出一系列处理亲子关系的方法,提供学生选择,引导学生
难点分析 在观念上珍惜亲情,呵护亲情,在行动上以不伤害父母,感情和不影响亲子
关系为底线。
父母以初中学生关系紧张的现象成为普遍的社会问题,引导学生协调与
从学生角度分析为
父母之间的矛盾,理顺亲子关系,学习与父母沟通交往,是帮助学生感受父
什么难 母之爱,营造和谐的家庭环境、健康成长的必经之路,提高学生的家庭责任
感和共建共享家庭美德的能力,是初中生健康成长的必修课
1. 运用探究与分享活动,让学生在情景中感受、体悟、分析、判断,寻找解决亲子矛盾的方法
难点教学方
法 2. 通过给出一系列处理亲子关系的方法,提供学生选择,引导学生在观念上珍惜亲情,呵护亲情,
在行动上以不伤害父母,感情和不影响亲子关系为底线。
教学环节 教学过程
我们与父母之间的交往频繁又琐碎,日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通
导入
的关联,正因为与父母的相处太平常,我们可能很少认真感受和体会,你父母相处的那些瞬间!
掌握与父母沟通的技巧--第1页
掌握与父母沟通的技巧--第2页
小丽学习努力,但学习成绩不断下滑,父母误以为她早恋,对她提出了更为苛刻的管理要求,这
让她感觉压力很大,常常让她感觉喘不过气来
思考:
1.如果你是小丽,你会怎么做呢
2.自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅?
针对这个问题,老师随机采访了一些咱们的同龄人,一起来看看他们的答复吧:
同学A认为:觉得父母冤枉自己,觉得委屈,可能会和父母发生口角
知识讲解
同学B认为:觉得父母不理解自己,刻苦学习,把委屈藏在心里,回避父母,不理不睬
〔难点突破〕
同学C认为:换位思考,主动沟通
这些结果是你自己所期望的吗?怎样表达才能让亲子沟通更顺畅?
归纳小结:很显然我们和父母的互动沟通也需要技巧和智慧,它是亲子之间表达爱的润滑剂。爱
在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。那如果与父母发生冲突,我们要
选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。具体有哪些做法呢?老师今天整理了一些小技巧
分享给大家:
1.关注事实。 2.把握时机。 3.留意态度。 4.选择方式。 5.考虑环境。
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进入青春期后,我们与父母的冲突,往往源于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的
课堂练习 冲突〞,我们应该〔A〕
〔
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