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初中物理_人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》复习课教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页 人教版物理八年级上册第六章《质量和密度》复习课 教学设计 教 1.质量是物体的一种属性；密度的物理意义、定义、单位及换算关系；密度是物质的一种 学 特性。 目 2.会进行以下实验的设计与操作：密度概念的建构、测量固体、液体的密度 标 3. 理解知识的内在联系，形成系统化、整体性认识。 教 学 质量、天平的使用、密度的测定及应用。 重 点 教 学 理解知识的内在联系，形成系统化、整体性认识。 难点 教 学 讲授法 归纳法 讲练结合 方法 教 学 教 师 活 动 学 生 活 动 过 程 知 识 学生对照知识结构图，结合课本、笔记本，采用自主学习方 1、自主整理。 梳 理 式，进行知识梳理。将其中缺少的内容补充完整。（通过课 2、组内交流完善。 件展示） 考点一：质量及其测量 考 1. （2017•广州）为了避免人体肩部受到伤害，专家建议 点 人肩负的书包总质量不要超过人体质量的 15%．根据建议，你 解 估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过（ ） 析 A．9t B．9kg C．9g D．9mg 学生独立进 2. （2017•衡阳）下列有关托盘天平的使用说法正确的是 行基础练习，强 （ ） 化基础知识，小 A．称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡 组交流答案，教 B．称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程 师指导。 C．称量时，左盘放砝码，右盘放物体 D．称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝码 3．某同学在用天平测量物体的质量时，不小心把被测的 物体放右盘，砝码放左盘，天平平衡时，左盘的法码为 50g 一个，10g 一个，游码移到 2g 的刻度处，则该物体的质量是 （ ） A．62g B．60g C．58g D．52g 4. （2016 ·泰安）用托盘天平测量小石块的质量，天平平 1 初中物理_人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》复习课教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页 初中物理_人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》复习课教学设计学情分析教材分析课后反思--第2页 衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的 质量为 g. 重 学生独立进行基础练习，强化基础知识，小组交流答案， 教师指导 考点