幼儿园：安全过马路.docx

小班“交通安全，文明出行”活动方案 活动名称：安全过马路 活动目标： 1.让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行? 2.知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性? 3.让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力 三、活动准备：红绿灯图片、斑马线、儿歌《红绿灯》等 四、活动准备：1、图片红绿灯、斑马线 五、活动过程： 1.谈话引入主题：小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？（让幼儿自由讨论）?? 2.出示图片，引起幼儿兴趣。 这是什么呢？（交通信号灯/红绿灯）小朋友们有见过吗？在哪里见到过？ 3.引导幼儿认识红绿灯，知道在车水马龙的街上能看见。 4.引导幼儿讨论如何看红绿灯。 ——什么颜色的灯亮起才能过马路呢？ 5.幼儿自由讨论后，教师总结，讲解怎样安全过马路。 ——红灯停（出示红灯图片）、绿灯行（出示绿灯图片），反复多遍，加深幼儿印象。 6.引导幼儿学习儿歌《红绿灯》 带领儿学读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。） 7.延伸??小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？? （做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等） 8.请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。 附：儿歌《红绿灯》 大马路，宽又宽 红绿灯，路边站 大汽车，小汽车 来来往往车辆多 汽车汽车慢慢开 红灯停，绿灯行 交通规则要牢记 时时刻刻记在心 小班