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本科生毕业论文 论文题目 家园教育的重要性 作者姓名 专业名称 指导教师 通讯地址 联系电话 完成时间 摘要：良好的沟通是父母教育孩子的前提，也是建立良好亲子关系的基础。 因此，即使父母工作再忙，也要多抽出时间陪陪孩子，帮助孩子解决一些现实中 或是思想上的小问题。在沟通的过程中，倾听是一个重要环节。父母都是从孩子 阶段走过来的，要换位思考，站在孩子的角度思考问题。父母要给孩子表达自己 意愿的机会。一旦遇到问题时，父母要多听听孩子内心的想法，了解他们遇到了 什么问题，为什会出现这样的问题，分析问题出现的原因，帮助孩子找出解决问 题的对策与方法。让他们知道无论遇到任何困难父母一直在他们身边，为他们默 默的挡风遮雨，必要时会及时伸出援助之手。父母是孩子健康成长的靠山，家是 孩子遮风挡雨的港湾。 关键词：沟通；双减背景下；教育；重要性；技巧 一、双减背景下学校教师双减背景下沟通中的对策 （一）学校教师日常性双减背景下沟通的对策技巧 1、日常接送交流和电话微信等交流技巧 日常的一些接送交流以及电话微信沟通对于家长、教师、学生三者的交流时 非常重要的，通过这样一些简单的对话。可以促进家长与学生以及家长与老师之 间的感情，可以更好的促进学生能够健康成长，通过这些小的方面来促进孩子与 家长以及老师之间的关系，是非常可行的。 在如今这个信息化的时代，网络可谓发挥着巨大的作用，同样也给我们与家 长之间的沟通提供了一个新的渠道，方便了我们各方的交流，能够做到，如果出 现问题，就可以及时进行反馈。其中可以进行交流的渠道有很多种，比如说：可 以建立一个微信群或者是添加家长的微信以及使用微博等平台。这是一个非常有 效的途径，对我们的交流发挥着至关重要的作用。能够更加清晰的了解到孩子在 学校的状况，老师可以将情况及时反馈给家长，能够让家长更加了解到孩子在学 校的状况，通过这样的方法，就会使得家校合作可以更加方便。 2、每周双减背景下联系册反馈和每月联系栏设计对策 目前，有很多学校目前一般使用双减背景下联系手册来进行与家长之间的沟 通。这种方法就是将家长的联系方式等孩子的各项情况记录下来，每天让孩子带 着，这样有益于教师与家长之间的有效沟通，征求他们的意见、见解，共同探讨 分享育儿的方法、经验等的学校家长工作方式。可以根据需要每日或每周或每月 实现双减背景下沟通一次，新生刚入园的第一个月可以每天交流一次，有重大事 情可当天沟通提醒。 家庭联系栏是一种非常广泛使用的家长工作方式。是反映班级教育工作的窗 口，是反映教师班级管理工作的镜子，是促进家庭合作的载体。 3、家长委员会相结合 首先，我们可以建立一个学校学生家长委员会，使其全部成员由家长自身组 成，或者是由各个学生的家长代表进行组成，组织完毕之后做好记录，切实做好 家长组委会的结合，各项注意事项由家长和老师共同协作解决，这样不仅有助于 学生的家校联系，同样也能够对家长对学校的建议做到及时反映，家校能够更好 的沟通。在这样的模式之下，可以使得家校双方更加方便，能够及时解决问题， 做到及时反馈交流。 二、家校协同育人面临的新背景和新挑战 （一）家校协同育人面临的新背景 回溯我国家校共育发展历程，其始于上世纪五六十年代，之后在理论和实践 层面都有一定的发展，但总体来看仍处于低水平层次，其最迫切的是需要政策的 指引。2021 年，随着“双减”和《家庭教育促进法》的出台，我国家校协同育 人面临着新的时代背景。国家推出“双减”政策，其实质是为营造良好的教育生 态环境和树立正确的教育质量观而服务，这是教育本质和理性的回归，是对自然 和生命崇尚、尊重的回归。从学校层面来看，该政策明确学校要减少作业量和考 试次数以减轻学生学业负担，如何在减量的背景下增质是学校迫切需要解决的问 题，因此，提升家校共育的协同度以提高学生学习效率尤为迫切。从家庭层面来 看，学生因减轻校内作业负担和校外培训负担使课外时间更多回归到家庭，家长 提升家庭教育质量以助力“双减”增质，帮助学生提高学习效率已迫在眉睫。由 此，在新的时代背景下，建立家校密切友好的双边合作关系对于提升学校教育效 率，提高家庭教育质量尤为重要。而《家庭教育促进法》的出台无疑为促进未成 年人健康成长和全面发展提供了法制保障，更为促进家校合作的全面升级提供育 人新契机和新的时代