公务员考录实验课教学大纲.docVIP

PAGE 6 - “公务员考录实务”实验课程教学大纲 课程编号 课程名称：公务员考录/ Civil Servant Examination and Employment Practice 课程属性：选修 实验属性：独立设课 开课学期：第7学期 学 时：4 适用专业：思政专业 　 学 分：2.0 开课部门：政法学院 考核要求：考试 课程简介： （一）知识体系 本课程是根据国民经济和社会发展的需要以及职位的要求，通过各种形式，有计划、有组织地对公务员进行的政治理论、文化知识、科学技术，操作技能等方面的培养和训练。公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论》两个科目。其中，综合管理类招考职位的公共科目为《行政职业能力测验一》和《申论》；行政执法类招考职位的公共科目为《行政职业能力测验二》和《申论》。《行政职业能力测验一》与《行政职业能力测验二》在题型、题量和难度等方面有所不同。 并根据公务员应当具备的基本能力有针对性地对公共管理专业的学生进行国家和各省市举行的公务员考试而实行的教育培训。旨在为学生创造一个轻松迈入公务员队伍的学习平台。 （二）课程定位 1.增加学生理论与实践相结合的机会，对同期理论教学效果进行实效检验； 2.培养学生综合运用所学公务员考试技巧、方法知识独立思考、分析和解题的能力； 3.帮助学生培育良好的答题作风、习惯与态度。 4.帮助学生加深知识点的影响，多练多想多做，培育自身快速答题能力。 （三）教学方法 1.进行真题专项训练，通过试题的反复练习，加深对常考题型的快速反应能力； 2.纠错实验，对一些重点题型、易错题型进行归纳提升，形成错题集，进行针对性练习与复习； 3.进行各种考试类型的信息交流平台以及答题交流，起到一个微课堂作用； 4. 结合试题，进行分组讨论，在班级内进行交流发言，并提交每周提升总结报告。 一、实验项目设置及学时分配 项目编号 实验项目名称 实验 类型 开出 要求 学时 分配 0601001 选词填空实训 设计性 选做 6 0601002 片段阅读实训 设计性 选做 6 0601003 数学运算实训 设计性 选做 8 0601004 定义判断、逻辑推理实训 设计性 选做 4 0601005 类比推理、图形推理实训 设计性 选做 4 0601006 常识判断实训 设计性 选做 2 0601007 资料分析实训 设计性 选做 2 0601008 申论实训 设计性 选做 4 学时总计 36 二、实验内容及教学要求 实验项目1：选词填空实训 1、教学内容 实验内容是行政职业能力测试里面的第一部分，也是答题性价比最高的一类题型之一，选词填空是作为一类大众最经常性使用的语言作为考证公务员语言组织能力、语言表达能力、语言逻辑能力的测试题，应该说是一种基本的要求。事实上，选词填空作为分值比重不轻，又容易拿分的题型，是公务员考录实训重点培训的题型。实验内容主要有： （1）“语境辨析”题型真题训练（重点与难点） （2）“词义辨析”题型真题训练 （3）“辞采辨析”题型真题训练 （4）“固定搭配”题型真题训练 （5）“凸点排除法”题型真题训练（重点与难点） 2、教学目标 （1）了解选词填空的题型特点、类型以及命题取向； （2）熟悉选词填空各具体题型的快速答题技巧、方法与基本套路； （3）掌握一定的词汇量，特别是语义、语境、语感、语彩区分度不大或相似度很高的成语或词语。 实验项目2：片段阅读实训 1、教学内容 同样地，片段阅读作为选词填空的升级版，不管是阅读量还是题目答案字数都增加得比较多，但是从考试分值占比角度看，片段阅读是一种重点题型，有25道之多。尤其是对于想要得高分的同学来说，片段阅读是一个非常好的突破口，它是一种性价比最高的题型之一。因此，为帮助同学短时间快速提高片段阅读的解题能力与速度，开展实践课实训。其具体实验内容如下： （1）因果型题型真题训练（重点与难点） （2）递进型题型真题训练 （3）转折型题型真题训练（重点与难点） （4）条件型题型真题训练 （5）并列型题型真题训练 （6）多层叠加型题型真题训练 （7）细节题题型真题训练（重点与难点） 2、教学目标 （1）了解片段阅读的题型特点、类型以及命题取向 （2）熟悉片段阅读各具体题型，特别是最新题型的快速答题技巧、方法与基本套路； （3）掌握尽可能多的信息量，特别是生物科技、人文地理、自然探索、人类发展、政治经济、资源建设、生死关怀等文献资料信息。 实验项