小学美术人美一年级上册1大眼睛中国传统节日春节.docxVIP

中国传统节日春节一一回娘家 一、左风翔教学目标 .知识与技能：了解春节回娘家的习俗，及回娘家的准备工作，回娘 家的的路途中出现的有趣故事，能够用单色的方法表达出来。 .过程与方法：通过游戏、观察、小组讨论的方法让学生认识到传统的 回娘家习俗，老师的作品师范让学生明白作画的顺序。 .情感态度价值观：通过回娘家让人们感受中国传统文化，感受中国孝 道文化。 二、教学重难点重点：了;^中国传统节日，认识中国传统文化 难点：怎样用绘画的方式表现回娘家的过程，作画的先后顺序，以及用 简单的图形进行概括。 三、教学过程.导入：师：出示PPT,左老师这里有一首音乐，请你仔细听，当你听 完这段音乐的时候，说一说，我们在过什么节日的时候会听到这首歌? 播放音乐 生;细细聆听 师;我们在过什么节日的时候会听到这首歌？ 生：春节师：板书《春节》 .正讲：师：关于春节，你都了解哪些习俗？大年初一有什么习俗？大 年初二有什么习俗？ 生：看春晚这幅作品中谁要回娘家？回娘家要准备的交通工具是什么？ 都要准备些什么礼物呢？在路上都发生了什么有趣的事情？ 2.物体前后之间都 有些什么关系？《小组讨论》 生：仔细观察，小组讨论，妈妈、爸爸、孩子，准备骑毛驴，两只鹅， 可能会出现大太阳、沐浴着阳光回娘家师：孩子们的表现真实太棒了，那么怎样画一幅回娘家的画呢？ 第一步，先想一想，谁要回娘家？他们乘坐什么交通工具？他们的遮 挡关系要怎样表现？ 第二步，用单色开始动笔画（注意画的大点），第三步，给他们添加有趣的背景环境。 师师范作品： .先画妈妈、爸爸和孩子.再画交通工具 .最后画有趣的背景 师：我们现在再来看看一些回娘家的作品，作品欣赏。 艺术实践； 请你用单色画一幅回娘家的作品（注意作品构图饱满，有遮挡关系） 展示与评价；师：你最喜欢谁的作品？为什么？ 生：我最喜欢? ? 总结：春节初二回娘家的习俗，在我国己经有很多年历史了，回娘家代表 作嫁出去的女儿对父母的孝顺，满足了父母对女儿们的思念。