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- 2023-04-04 发布于四川
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教例剖析教例剖析
以“平行四边形面积”教学为例谈学生能力的培养
江苏扬州市育才小学西区校(225000) 沈 慧
[摘 要]“平行四边形面积”是图形与几何领域的重要内容之一,它有助于培养学生的空间观念、数学推理以及数学建模等方
面的能力,进而实现培养小学生数学核心素养的教学目标。以“平行四边形面积”的教学为例,探究核心素养视角下教学内容的设
计,以期构建出“具有班级学生特色,以学生发展为本”的核心素养体系。
[关键词]平行四边形面积;能力培养;核心素养;教学设计
[
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