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- 2023-04-04 发布于四川
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能力培养能力培养
培养有序思维，落地核心素养
浙江杭州市江干区杭州师范大学东城小学（310019） 王玉洁
［摘 要］思维的有序性是学习中重要的思维品质，更是提升小学生数学素养的重要“抓手”。在教学中，教师可以为学生搭建
有序的思维平台，并让学生通过动笔标注、动手操作、合理分类、有序列表等活动来培养有序思维，从而提升数学素养。
［关键词］有序思维；标注；操作；分类；列表
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