幼儿园：美术活动：《 抗疫英雄我知道》.doc

建德市航头中心幼儿园大班园本教案 主题名称 《防疫我知道》 周次 1 星期 一 日期 2020.5.6 活动名称 美术活动《抗疫英雄我知道》 活动目标 1.知道医护人员的外貌特征。 2.能够用绘画的形式表现出勇敢的医护人员和被打败的冠状病毒。 3.能够感恩奋战在疫情一线的抗疫英雄们。 活动准备 经验准备：疫情期间有看过医护人员抗疫的新闻 物质准备：医护人员、冠状病毒的图片、记号笔、画纸、水彩笔 活动过程 一、图片导入,引出主题。 1.出示冠状病毒图片,让幼儿辨认。 师:图片上是什么? (冠状病毒) 2.出示医护人员图片,让幼儿了解什么是勇敢。 师:他们就是一群抗击病毒的英雄,他们不怕自己会感染,也不畏惧死亡,依然在 危险的第一线去救治病人,他们的勇敢值得大家学习,你们觉得自己能成为他们一样的勇敢者吗? 二、观察图片 1、观察医护人员的外貌特征。 师:这些抗疫英雄是什么样的呢，有哪些特征？ 小结:抗疫英雄得戴好口罩,还要戴上护目镜,穿上隔离防护服,只有先保护好自己才能去保护更多的人。 2、观察冠状病毒特征。 师： 你知道抗疫英雄们都在对抗哪种病毒吗？（新型冠状病毒）它有哪些特征呢？ 小结：新型冠状病毒有着圆形的身体，全身布满了如花冠一般的突起物。 三、幼儿动手绘画。 1.教师强调作画要求。 师：抗疫英雄们都是戴着口罩、护目镜，穿着防护服和新冠病毒作斗争的，所以小朋友们在画画的时候，千万不要忘记给英雄们穿上哦！还要记得添画上被英雄们打败的病毒。 2.幼儿作画,教师巡回指导。 四、展示作品。 幼儿可将自己的作品贴到战疫卫士墙内,与同伴相互介绍自己的作品。