初中思想品德人教九年级承担责任服务社会教案.docx

致敬最美逆行者 —学会责任与担当 背景：2023年，注定是一个不平凡的年，新型冠状病毒的爆发，打破了春节的祥和，牵动着我们亿万人民的心。截止2023年2月28日14时，我国累计确诊病例78959人，死亡2791人，巨大的数字背后，是一个个因病毒而忧心重重的家庭，是一座座因病毒而隔离的城市，然而有许许多多的人投入了这场没有硝烟的战争，在人民有需要的时候，把危险挡在了自己的身前，他们，被称为最美逆行者。 活动目标 1.认知目标：认识英雄，认识到我们的岁月静好，是有人替我们负重前行。 2.情感目标：引导学生理解英雄精神，致敬英雄，营造崇尚英雄的氛围，培养学生的责任感和使命感。 3.行为目标：学做英雄，做有理想、有本领、有担当的中学生。 通过活动，让学生明白责任的价值和意义，体会新时代担当精神的重要性。 让学生感受榜样的力量，进而激发积极向上的精神力量。让学生更加敬畏生命，爱惜生命。 活动措施 1.视频感染?2.表达交流?3.感悟体验 活动过程： 一、导入（疫情下的中国）（设计意图：让学生感受祖国的‘强大），看完视频后谈谈身在社会主义中国，祖国给大家带来了怎么样的保护，在疫情下，我们怎样感受到祖国的强大。 二、活动一：疫情中的英雄人物（让学生感受榜样的力量）从不同层面，不同年龄去介绍抗疫的英雄人物 学生谈谈他们身边的抗疫英雄 我们从抗疫英雄身上看到了什么？ 活动二：当代青年的精神（让学生感受到被称为是孩子的他们怎样肩负起责任） 作为当代青年应该做到哪些，引入：有理想，有责任，有担当... 活动三：我们要做怎样的青少年（让学生知道什么是责任，什么是担当，） 活动四：我们应该怎样做 再现初三入学宣誓，让学生再一次宣誓，把自己的理想和担当落到实处，为明年的中考助威鼓气！