大班力量游戏:搭山洞教学设计.docxVIP

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  • 2023-04-09 发布于河南
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大班力量游戏:搭山洞 活动目标   1.通过结伴进行的“搭山洞”“过山洞”的活动,发展幼儿四肢力量与耐力。 2. 激发孩子乐于参与体育活动的兴趣,体验与同伴协作游戏的快乐。   活动准备 宽敞的活动场地,每两人一个轮胎。    活动过程   一、热身环节 师幼共做《宝宝健身操》,互换位置做。 二、幼儿探索“搭山洞”和“过山洞”的方法 1.“今天,我们玩一个搭山洞的游戏,想一想,试一试,你是怎样搭山洞的?”幼儿自由探索,教师观察、指导,提醒幼儿注意安全。 2.组织幼儿讨论“搭山洞”的方法,找幼儿来示范。 3.教师引导幼儿在搭建山洞和钻山洞时候注意动作要领,如在钻山洞时要匍匐前进,压低身体等。 三、分组对抗赛环节 1.第一次游戏,幼儿双脚蹬轮胎,双手着地搭山洞,正面钻山洞。其中一组男生一组女生搭建山洞,另外两组钻山洞,然后两组互换再次搭建山洞、钻山洞。 2.第二次游戏,幼儿双手按着轮胎,仰面朝上搭山洞,匍匐前进钻山洞。第二次游戏增强难度,让两组搭建山洞,两组钻山洞,不再进行互换。 3.第三次游戏,幼儿双手双脚着,在轮胎上面按照S形移动山洞。 注意:及时鼓励幼儿坚持不懈和注意安全。 四、放松环节 师幼配乐共同做头部、手臂、腰部、腿部拉伸,然后轻轻拍打身体放松;提醒幼儿脱衣服、喝水;整理轮胎。

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