幼儿园：动物绝对 不该穿衣服.doc

中班绘本阅读《动物绝对不应该穿衣服》 华益建 活动目标： 1．理解绘本内容，学会从观察图片和动物表情上来阅读书本。 2．了解动物绝对不应该穿衣服的原因，并能大胆讲述与猜测。 活动准备： 幻灯《动物绝对不应该穿衣服》、蛇、母鸡、绵羊、麋鹿的动物卡片若干、人手一本小图书。 活动过程： 一、谈话引入 1．今天，我们要来讨论一个有趣的问题，小朋友们都知道我们人都要穿衣服，那么动物，要不要穿衣服？（引导幼儿参与讨论） 2．很多小朋友认为，动物穿上衣服他们会变得很漂亮和暖和，有的小朋友认为动物是不需要穿衣服的因为穿了太热了。那我们一起来看一本书，看看这本书给我们带来了什么有趣的事情。 二、观看豪猪和海象，引导幼儿仔细观察图片，大胆用自己语言表达，从而了解到动物是不能穿衣服的。 1.图1这是谁？你们猜，如果豪猪穿上了衣服，会发生什么事情？ 2.图2（豪猪） （1）你们看到了什么？发生什么事情了？ （2）为什么豪猪的衣服会破了呢？ （3）你想对豪猪说什么？（豪猪豪猪，请你别穿衣服了，你那又尖又长的刺把你的衣服给刺破啦。） 3.图3（海象） （1）这个小家伙看起来像什么？你从哪里看出来的？（当幼儿观察到水滴时进行及时的回应） （2）它为什么会衣服都是湿答答的？引导幼儿海象是生活在水里的，水里来水里去的，衣服当然是湿答答的。 （3）海象需要穿衣服吗？ （4）请你对海象说句话吧。（海象海象 ，你就别穿