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大班艺术：梅花飘香
设计意图：
新《纲要》指出幼儿教育目标：“初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然中美的欣赏力。
由于梅花在我们生活中很少有见过，孩子们更缺乏了解，于是我根据课程设计了本次活动，让孩子们初步认识梅花，并能学习运用吹画和手指点画的方法来表现梅花的特点，在创作的过程中既能体验其中的乐趣，又能感受成功的喜悦，可以很好地提高幼儿手眼协调能力和对美的欣赏能力。
活动目标：
1.了解梅花的基本特征
2.能用吹画和手指印花来表现梅花
3.体验吹画，手指印画的乐趣，感受成功的喜悦。
活动准备：
湿毛巾、梅花图片、白纸、纸盘、吸管、水粉（红、粉）、墨汁、棉签、倒背衣
活动重点：
用吹画，手指印画的方法表现梅花。
活动过程：
一.出示图片
1.看，这是一棵什么树？
2.它和其他的树有什么不一样？
二：示范吹画树枝方法
师：今天我们就要用吹画的方式来画梅花树
师：吴老师给你们准备了几种材料，有滴管、吸管、还有棉签等等。
（先用滴管蘸上一点墨汁蘸到纸上，然后用嘴巴对着颜料吹，吹的时候，是往外吹，而不是往里吸。也可以借助吸管来吹。我们也可以稍稍改变方向吹一吹，也可以转动纸张，也可以向不同方向吹，慢慢吹出树枝的形状。）
师：你们想不想试一试？
四：幼儿操作（画树枝）
五：引导幼儿观察梅花的特征
1.为了迎接春天的到来，梅花树要开出漂亮的梅花。
2.谁来说一说梅花是什么颜色的？又是什么形状的？
3.我们一起来看看是不是和小朋友们说的一样。（出示梅花的图片）
4.那我们今天就用手指来印花梅花
六：幼儿再次操作（印梅花）
1.提醒幼儿注意点印后及时把手擦干净。
2.尽量使每个幼儿完成作品，享受成功的快乐。
七：梅花朵朵开
将幼儿作品布置成梅花林，幼儿相互欣赏，结束活动。
2018.01.07
大二班 吴彤
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