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《美术专业考察与观摩》教学大纲 一、实践环节信息 课程代码 308B2085 课程名称 美术专业考察与观摩 课程性质 必修 学分 0.5 周数 1 学时 先修课程 课程负责人 适用专业 美术学 课程简介： 通过实地考察与美术学专业相关的人文艺术、自然景观，从而拓宽同学的视野、提升同学的审美眼光和艺术修养。在专业考察前，对学生讲授考察实践的性质、意义的教育，及考察实践的行程和任务的安排，加强学生认识专业考察对专业学习的重要性，并引导学生做前期的资料查阅工作，带着问题熟悉要考察的对象。在考察过程中，加强学生的资料收集，可以用照片与现场写生的形式大量记录素材，指导教师要在现场进行适时指导，启发学生采集、思考与感受。考察返回后，要求学生结合收集的素材完成考察报告、专业考察作品汇报展。 二、实践环节目标 通过本实践环节的学习，学生应具备以下几方面的目标： 1.能够对所学专业课的核心技能进行巩固和拓展。 2.具备一定的观察和学习能力，对所学课程能够结合实践进行应用。 3.具备一定的独立观察和思考问题的能力。 4.对学科相关的艺术理论和艺术创作进行一定的拓展学习和研究。课程目标对毕业要求的支撑关系表 注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。 毕业要求 毕业要求指标点 目标1 目标2 目标3 目标4 2.掌握美术学基本理论和知识；熟悉中、外美术史以及相关美术作品；具有评价与鉴赏美术作品的相关知识；了解美术创作的基本规律。 2.2对于中、外美术的发展脉络有清晰的了解，熟知不同时期代表性的中外美术作品。 M M 2.3运用美术学的相关知识，深入评价与鉴赏现当代美术作品。 H 4.具备较强的造型基本功；具有一定的美术创作与表现能力。 4.3具备分析、汲取传统美术流派与现当代美术创作技法的能力 H 7.具备良好的沟通、表达能力及团队合作精神；具有组织与辅导中小学美术课外活动的能力；具有构建校园文化艺术环境的能力。 7.1具有良好的语言沟通与逻辑表达能力，具有良好的团队合作精神 M 三、训练内容与预期学习成效 对应课程目标 训练内容 预期训练成效 实现环节 周数 课程目标1、2、3 1.现场考察、记录素材； 2.作品设计、评述。 1.通过考察，领悟艺术作品内涵； 2.通过讲解重新认识美术作品。 1.考察摄影作品 2.现场记录与写生作品 1周 课程目标1、2、3、4、5 1.交流考察心得 2.撰写专业考察体会 1.考察中实现交流互动； 2.考察结束撰写考察体会。 撰写不少于2000字考察体会。 1周 四、训练目标达成度评价 实践目标1、2、3、4、5、的达成度通过同学考察过程的表现、专业考察记录、考察报告并根据完成质量进行综合考评。 五、成绩评定 课程成绩分别为平时出勤、考察报告和作品。具体要求及成绩评定方法如下： 1.平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩。无故不外出考察不予及格。 2.考察报告。回校后要求学生每人写一份2000字以上的考察报告，进行总结。将在总评成绩中占50%； 3.考察摄影与写生记录。根据学生作业完成的认真程度，综合进行打分评判。在总评成绩中占50%。 六、训练材料 根据专业考察的具体内容情况，由专业教师提供相关的训练材料。