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《软件基础》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 308B5054 课程名称 软件基础 课程性质 学科必修课 学分 2.5 周数 3 学时 48 先修课程 专业素描、设计基础、设计色彩 课程负责人 适用专业 数字媒体艺术专业 课程简介： 《软件基础》课程是数字媒体艺术专业基础必修课程，是培养学生掌握数字媒体图像设计过程和方法的一门综合性、实践性较强的课程。 课程主要内容包含：计算机图形图像的基础知识，PS、AI基础操作，图形创建与编辑专项训练、文字创建与编排专项训练、图像处理与编辑专项训练与综合，命题实践项目设计与制作。 该课程的教学目标是使学生深入了解图形图像设计相关软件的发展历史与现状；使学生掌握PS、AI的各项功能，对设计软件有一个全面的了解，并能熟练地使用各个工具绘制和处理图形，结合专项训练与设计实践使学生具备利用计算机进行图像处理与艺术创作的基本技巧与能力；同时学生能够具备创新理念，积累计算机图形、图像设计操作经验，并能够应用到实际设计活动中去，为以后从事数字媒体艺术工作打下坚实的基础。 二、课程目标（集中实践环节课程填写） 通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标: 1.了解平面设计中的常用应用软件PS及AI软件的发展历史与现状、熟练掌握PS及AI软件的基本工具操作与相关设计案例制作，并能做到灵活运用。 2.能系统掌握PS及AI软件特性及其从文字编辑、图形绘制、图像抠取、调色与合成以及综合实例应用等相关技能操作与实践方法。 3.通过PS及AI软件的学习，能为后期的艺术设计相关专业课程学习提供软件技术保障，更为今后从事数字媒体艺术相关工作奠定扎实的软件应用基础。 4.具备PS与AI软件高效协作综合运用的能力，并能在实际应用中针对不同媒介特点正确选择恰当软件，正确区分并正确设定相关参数的能力，对PS及AI文件的输出打印设置应具备一定的了解。 5.熟练掌握数字媒体设计中常用色彩类型与不同传播载体间的相互对应关系，明确不同存储格式自身特性与其在不同传播载体的实践应用中对应的参数调整关系，为后期实践应用的无缝衔接奠定基础。 6.具备为实现独立的电脑艺术创作（如，插画）提供扎实的软件技能操作的能力。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。 毕业要求 毕业要求指标点 课程 目标1 课程 目标2 课程 目标3 课程 目标4 课程 目标5 课程 目标6 毕业要求3 毕业要求指标点3.1 具有综合运用所学理论知识对数字媒体艺术各领域问题进行分析的能力。 H M 毕业要求8 毕业要求指标点8.1 具备应用数字媒体相关专业软件以及技术的能力。 H H H H 三、教学内容与预期学习成效（理论、实验课程填写） 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 1.PS/AI概述 课程目标1、2、5 1.PS、AI软件特性及其发展历史 2.常用色彩类型 3.图形图像及其特征区分 4.存储格式分类及特性 5.常见设计尺寸介绍 6.分辨率层级介绍 1.掌握PS及AI软件的特性及其版本差异； 2.掌握平面设计中常用色彩类型及PS及AI中的色彩类型名称并明确其具体用途； 3.明确常见设计文档格式与尺寸范围，并了解文档尺寸与分辨率在实际应用中的相互调节关系。 1.课堂教学 2.课外实践：学生利用课外时间开展市场考察并选取某品牌对应宣传材料，并量取其具体尺寸后，在软件中进行参考创建并临摹。 理论 2学时 2.PS软件界面分布与基础工具介绍 课程目标1、2、3 1.PS软件界面分布介绍 2.PS文档的创建、存储与输出格式 3.工具栏分类介绍 1.明确PS文档的创建、存储与输出格式的相应操作方法； 2.熟练掌握PS工具栏各分类工具的具体用途及操作方法； 3.充分掌握各工具的对应特性并能做到恰当、合理、灵活、有效运用。 1.课堂教学 2.课内实践：根据各自参考材料，对材料中对应内容运用所学工具及操作技能完成其效果制作（如，先完成图形绘制等）。 理论 6学时 + 实践 4学时 3.PS软件专项训练与综合 课程目标2、4、5 1.文字专项实例制作 2.图形绘制专项实例 3.图像抠取与合成专项实例 4.调色专项实例制作 5综合实例应用练习 6.特效专项实例制作 1.熟练掌握文字的多种创建、编排方法并能对其进行各种变换与重构组合等效果制作； 2.掌握多种图形绘制的操作技巧并能对其进行恰当的编辑与修正及多种效果的组合运用； 3.掌握常见图像的抠取与编辑方法，并能将其灵活运用于平面或立体创意画面的合成效果之中； 4.掌握图像的基本调色方法，可实现对原有的图像局部或整体进行色调的修改或矫正； 5.能对以上各视觉元素进行综合运用，并能使其画面保持布局合理、