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小班民间故事《拔苗助长》
主题《拜访春天》
活动目标：
1.能根据故事情境的变化，大胆想象，积极讲述。
2.通过欣赏动画、同伴间的交流与猜测，初步理解成语故事所阐述的寓意。
3.能倾听他人的谈话，大胆发表自己的见解。
活动准备：
《拔苗助长》的视频
活动过程：
一、谈话讨论
小朋友，如果你有一颗种子，种下后你最大的愿望是什么?为了让它快快长大，你会用什么办法?从前有个农民他也想让他种的秧苗快快长大，你想知道他用了什么办法吗?今天我们一起来欣赏成语故事：“拔苗助长”。
二、欣赏故事第一段
1.故事中有谁?他在干什么?
2.农民怎么了，他为什么发愁?如果你是农民，你会怎么做?
三、欣赏故事第二段
1.现在农民又怎么了?发生了什么事情，秧苗为什么会枯死呢?请你猜一猜。
2.究竟发生了什么事情呢?我们再来看一看。
四、欣赏故事第三段
1.农民是怎样让秧苗长大的?你能模仿一下他的动作吗?
2.农民对他想出的办法满意吗?从哪里可以看出来?你能说说他的话吗?他会带着怎样的心情讲这些话?你能给大家表演一下吗?
五、完整欣赏故事
1.农民因为拔秧苗，使秧苗枯死了，你想对他说什么?
2.你知道生活中还有什么事太急了也不行?
附：民间故事《拔苗助长》
从前有个农民，喜欢种田，经常说着：“今年我六十八，家有一亩三分田，今年风调雨又顺，我心里乐开了花，乐，开，花。”
农民喊着老婆婆：“来来来，种庄稼，小苗，一起下田咯。”
农民：“好了总算忙完了，小苗呀小苗，快点长高，快点长大，今年收成全靠你们了。”老婆婆说：“走，我们回家吃饭了。”
这时青蛙“呱呱呱”叫着，过来抓害虫了。小禾苗弯弯腰对小青蛙说“谢谢”。小禾苗吹着风觉得真舒服呀。
“你们说我们要在这里呆多长时间呀?”其中一颗小禾苗说道。
“这你都不知道!冬天农民们把我们插在水里，到春天夏天我们慢慢长大，秋天才成熟，我们要在这里呆上大半年的时间呢，这是我们的生长规律呢。”
小禾苗：“原来是这样呀!”太阳公公说：“小禾苗，时间不早了，赶紧睡觉吧。”月亮婆婆说：“小禾苗睡得真香呀!”
第二天早上农民一起床对着窗外说：“春光无限好，我插秧苗，今儿个下田走一遭，把我的小苗瞧一瞧。”农民来到了田边，“哎，小禾苗咋一点也没长高呢？这可咋办呢?这可咋办呢?有了，把小苗往上拔一拔，不就高了吗?”
这下可好了，我的小苗全长高了，这下我可以好好地回家睡觉了。
旁边的大树唉声叹气的说：“这个农民，怎么能把小苗连根拔起呢?这样让小禾苗长高，不是害小禾苗吗?
小兔跑过来说：“小禾苗，小禾苗，你们都怎么了?快起来陪我们玩呀!”
老婆婆看一圈禾苗，喊着：“不好啦，不好啦，我们的小禾苗全都死光了!”
农民摇着头说着：“不可能。”“不信我们去看看。”
农民和老婆婆来到田变大喊着：“小禾苗，小禾苗，我们的小禾苗呀!”
仙子姐姐说：“农民伯伯，如果我没有猜错，你一定是太心急，把小禾苗连根拔起来了。做什么事都不要太心急，小禾苗和世间的任何事物一样，都有它们的生长规律呀，你一心急，方法使用不当，就会造成意想不到的后果。一分耕耘，一份收获，急不得、急不得”
农民：“老婆婆，我以后再也不糊涂了，我们把死去的秧苗拔掉，重新种。”
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