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《妇产科学》课程大纲 课程编码：1918366107 课程名称：妇产科学 英文名称：Obstetrics andGynecology  课程类型：□通识教育课程 □学科基础教育课程 专业教育课程  课程性质： 必修 □方向 □选修 总学时数：32学时 总学分数：2 适用专业：中医学 开课学期：第6学期 开课学院/部(室/所/其他）：中医药健康服务学院/临床医学系 一、课程地位与作用 本课程是中医学专业学生开设的专业教育课程,必修课程。 妇产科学是临床医学科组成的一部分，是临床医学中涉及面较广且独立性较强的一门临床医学学 科，有其不同于其他学科的特点。随着临床医学学科整体的不断发展，临床各学科的分工日趋明确，妇 产科学如今已经成为独立的一门学科。妇产科学课程已经和内科学课程及外科学课程一样，成为中医学 本科医学生的必读课程和主干课程。 本课程的学习分为两个阶段，即理论学习阶段和临床实习阶段。一定要认识到理论是基础，要认真 学习、扎实掌握妇产科学的基础理论和基础知识，为临床实践打下基础。妇产科学是一门实践性很强的 学科，所以只有通过临床实习阶段才能培养正确的临床思维方法，初步掌握各种诊断方法和治疗措施。 此外，还应深刻地认识到，必须具备高尚的医德医风和良好的人文素养，才能充分发挥已掌握的医疗技 术，更好地为患者服务。 二、课程目标 通过本课程的理论教学，实现下列目标： 289 1.理解和领会与医学相关的自然科学、人文社会科学与行为医学、生物医学、公共卫生等基础知识 和科学方法的实质，并能用于指导妇产科学学习和实践； 2.掌握妇产科疾病的临床诊断思维方法、检查步骤及鉴别诊断；掌握妇产科危急重症的抢救程序和 方法；熟悉基本技能操作；了解妇产科学的基本科研方法和新进展。掌握常见病、多发病的病因和发病 机理，认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响，认识到疾病预防的重要性。 掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。掌握临床流行病学、循证医学的知识与方法，理解科学实验 在医学研究中的作用，针对临床问题进行查证、用证的初步能力； 3.具备一般的运用妇产科学知识和理论解决相关实践问题的能力。具有一定的心理学知识和社交能 力、医患沟通能力、协调能力，能够对患者和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面宣传教育。具有 一定的外语、计算机应用能力和查阅文献、利用现代化技术获取知识和信息管理的能力。具有自主和终 身学习，了解医疗相关专业领域的最新前沿进展的能力。具有科学态度、创新和分析批判精神。 课程目标支撑毕业要求 （√） 课程目标 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8 目标1 √ 目标2 √ 目标3 √ 三、课程教学内容与基本要求 第一讲 妊娠生理 （支撑课程目标 1、2、3） 参考课时：1学时 教学目标：使学生掌握受精及受精卵发育、输送及着床；胚胎、胎儿发育特征及胎儿生理特点；胎 儿附属物的形成与功能；妊娠期母体的变化。 教学内容：受精及受精卵的发育、输送与着床；胚胎、胎儿发育特征及胎儿生理特点；胎儿附属物 的形成及其功能；妊娠期母体变化。 学习重点：胎儿附属物的形成及其功能；妊娠期母体变化。 学习难点：受精及受精卵的发育、输送与着床。 第二讲 妊娠诊断 （支撑课程目标 1、2、3） 参考课时：1学时 教学目标：使学生掌握早期妊娠的临床表现及辅助检查；中、晚期妊娠的临床表现及辅助检查；胎 姿势、胎产式、胎先露、胎方位的概念。 290 教学内容：早期妊娠的诊断的症状体征、辅助检查；中、晚期妊娠的诊断的病史与诊治、体征与检 查及辅助检查；胎姿势、胎产式