《武术2》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

武术 2 一、课程说明 课程名称：武术运动（二）WUSHU （Ⅱ） 课程类别：必修课 学时与学分：32 学时/2 学分 先修课程：原则上按照从低到高的顺序选课，以保证教学及学习的连续性 适应专业：运动训练专业 参考教材： 1. 《中国武术教程》，全国体育院校教材委员会，人民体育出版社，2004 年 1 月出 版 2. 《武术运动基本训练》，蔡云龙，人民体育出版社，2013 年 2 月出版 3. 《中国武术史》，国家体委武术研究院编，人民体育出版社，2003 年 11 月出版 二、课程设置的目的意义 本课程为必修选项课，通过健身武术课教学，能够使学生比较全面的了解武术运动 的产生和发展，掌握该运动的基本知识和基本技术，从而提高学生对武术运动的兴趣， 培养学生的爱好，提高对武术运动的鉴赏水平，推进武术运动的普及和发展。通过教学， 达到壮内强外的健身作用，提高学生的防身自卫能力，磨练意志，培养学生的道德情操， 促进学生身心的健康发展，使学生成为民族传统体育项目的参与者和倡导者。全面发展 学生的身体素质，培养学生自觉锻炼的意识和能力，提高体育文化素养和生活质量，为 终身体育打下良好的基础，成为一个体质强健、身心协调发展的社会主义事业建设者。 三、课程的基本要求 在教学过程中，加强学生的武德思想教育，使学生明确学习目的，端正学习态度， 培养学生民族自豪感。通过武术套路理论和技术实践课的教学，使学生掌握武术套路的 基本理论知识、基本技术、初级套路及其基本教学方法。培养学生武术教学和看图学习 武术套路的基本能力。了解武术裁判的基本知识。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计 （含教 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 学方法、教学手段） 时 (含研讨) 践 主 要 介 绍 1.完整与分解法； 棍 术 的 基 棍 术 的 组 2.重复练习法； 第 6 章 初级棍术 10 10 本动作、方 合及套路 3.启发式教学； 法 及 组 合 4. 比赛和表演。 等 主 要 介 绍 1.完整与分解法； 刀 术 的 基 刀 术 的 组 2.重复练习法； 第 7 章 初级刀术 10 10 本动作、方 合及套路 3.启发式教学； 法 及 组 合 4. 比赛和表演。 总 学时分配 教学方案设计 （含教 章节 教学内容 学