《羽毛球2》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

羽毛球 2 一、课程说明 课程名称：羽毛球（二）Badminton （II ） 课程类别：必修课 学时与学分：32 学时/2 学分 先修课程：原则上按照从低到高的顺序选课，以保证教学及学习的连续性 适应专业：运动训练专业 参考教材： 1. 《羽毛球技术训练与战术运用》，陆淳主编，人民体育出版社，2006 年 7 月出版 2. 《羽毛球》，菀祝平，吉林科技出版社，2011 年 5 月出版 3. 《羽毛球教程》，郭雨则，安徽教育出版社，2009 年 1 月出版 二、课程设置的目的意义 是运动训练专业的重要主干课程之一。开设羽毛球课程，一是为了适应当前大众健 身对羽毛球教练、陪练、健身指导员的需求；二是为了让学生学会科学地进行体育锻炼 的方法，增强体质、增进健康、提高健身意识。学习和掌握羽毛球基本技术、基本技能、 竞赛规则和裁判法，培养对羽毛球运动的兴趣，享受休闲体育与快乐体育的乐趣，展示 学生的个性、潜力和创造力，体验在运动中成功的喜悦。了解掌握羽毛球运动的基础知 识、基本技术与技能。培养顽强拚搏、团结协作的体育精神；提高学生的人际交往能力、 能组织竞赛和参加比赛。 三、课程的基本要求 本课程要求学生学会正确的技术和练习的方法，合理运用各项技术的能力。 1、基本掌握羽毛球基本技术，特别是握拍、发球、拉后场球、搓网前球、杀球、 吊球和反手击球等基础技术。学会用高手击球的拉后场高远球、扣杀、吊球、搓球和挡 球技术；学会低手击球中的挑高球、平抽、半蹲快打和放网前球；学会各项技术组合， 并把所学技术应用于比赛中。 2 、熟练掌握基本的羽毛球进攻与防守的战术理论知识和方法，了解战术组合与意 义，在教学比赛中能简单的运用单打和双打战术。 3、熟练掌握羽毛球竞赛规则和裁判法，了解羽毛球运动的概况、作用和发展趋势， 学会欣赏羽毛球比赛、评论和参与羽毛球运动，培养对羽毛球项目的兴趣和爱好。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计 学 讲课 实 （含教学方法、 时 (含研讨) 践 教学手段） 1. 完 整 与 分 羽毛球运动的概况、 解法； 　羽毛球的国内 第 1 章 基本理论 2 2 特点、作用和发展 2.重复练习法； 现状及要求 趋势 3.启发式教学； 4. 比赛和表演。 1.正、反手握拍法 2.跨步、交叉步、垫 步、并步、单足跳步、 滑步、蹬步、腾空步、 上网步法、退后场 基本技术： 步法 1.网前球 3.高远球、平高球、