一年级上册数学期末试卷分析.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级上册数学期末试卷分析 　　实考人数64人，总分6167分，平均分96.4分，及格率100％，优秀率92％。　　二、试题分析　　本次试题内容遵循了数学课程强调的“基础性、普及性和进展性”，全面考察一班级对教材中数学基础知识的掌控状况，简约基本技能的形成状况和基本技能的培育状况，加强了对基本运算技能，用简约数学知识解决简约实际问题的技能的考察，以基础知识与基本技能的考查为主，图文并茂，形象直观，编写新奇，训练形式多样，难度适中，以教材知识为主，适当加入了拓展性题目，是一套能全面考查同学学习状况的优秀试卷。　　关于同学答题状况，整体看，卷面干净美观，抄写仔细，答题状况较好，像看图写数、口算、比较大小、认识时间。找出规律，圈出正确答案、解决问题、位置这三道题同学答题一般。这一份数学试卷共有十道大题，分别是第一题：看图写数。第二题：找出规律，圈正确答案。第三题：按顺次填数。第四题：辨别位置。第五题：比较大小。第六题：认识时间。第七和第八题是口算和计算，第九题和第十题是解决问题。　　主要优点：口算中的20以内两位数加减一位数进位及退位的，加减混合运算，同学对计算方法都掌控得很好，计算的技能也好，正确率高。还有比较大小，认识时间，按顺次填数，看图写数，正确率也特别高。　　存在问题：〔1〕部分同学还存在着不理解题意的现象，这些同学由于基础知识掌控较差，认识的字较少，不能正确地理解题意，致使错题较多〔2〕有的同学有马虎的现象.如第九大题的第1小题，因自己不仔细观测，把划掉3个苹果看成四个，导致列式出错。　　我认为这一份数学试卷有这样几个主要特点：　　〔一〕、知识面广　　这份试卷涵盖了一班级上册数学课本中绝大部分内容，如位置、20以内的加法、认识位置、观测物体、认识图形、找规律、认识钟表、统计等，这些章节的内容都有涉及，能全面地考察同学对各章知识的掌控状况。　　〔二〕、点、难点突出　　这份试卷编写新奇，训练形式多样，难度适中，着重了对同学素养的考察。在本册数学课本中，20以内的.加减法、认识钟表、统计是重点，位置、观测物体、认识图形是难点。这份数学试卷也是根据这个标准划分了重点和难点。　　〔三〕、图文并茂，形象直观　　这份试卷中又有图又有题，同学边看图边做题，学习的爱好能被很好地激发出来，从而使思维也活跃起来。　　三、改进措施　　1、强化概念的训练，让同学牢牢掌控概念，并能活学活用。　　2、在实际生活中进一步认识钟表，了解更多的钟表知识。　　3、每天充分利用课前非常钟进行口算练习，定期进行口算竞赛，并实行嘉奖机制。　　4、着重培育同学发觉问题和解决问题技能，同时训练同学运用生活实际阅历解决生活中的问题的技能。　　5、培育同学良好的数学学习习惯，培育同学学会独立思索，敢于提问，仔细倾听别人的看法，乐于表达自己的想法，用于克服困难等内在的学习品质。　　6、开展分层教学，抓两头带中间，促进同学整体水平的提高。