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- 约7千字
- 约 10页
- 2023-04-25 发布于安徽
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高新区小学语文教学评助课时备课设计
年级___四_____ 主备人_姚静静____ 审核人 杨晓芹 备课时间
课题
四时田园杂兴
课型
新授
课时
1
序号
学习内容分析
《古诗三首》包括《四时田园杂诗》(其二十五)《宿新市徐公店》两首诗和《清平乐·村居》一首词。《四时田园杂兴》是南宋诗人退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首,本首是其中的第二十五首,是《夏日田园杂兴》第一首,描写了初夏时节江南的美丽景象,表达了诗人对田园风光、田园生活的热爱和赞美之情。
二、教学内容分析
(一)识字与写字
“杂”“篱”两个既是一类字也是二类字,一类字有“杂”“稀”“篱”“蜻”“蜓”“蝶”6个。
阅读
诗歌前两句选取了初夏农村特有的四种景物,梅子、杏子、荞麦花、菜花,“金黄”“雪白”写出了梅子、麦花的颜色特点,“肥”和“稀”分别写的是杏子和菜花的形态特点,梅黄杏肥,麦白菜稀,有花有果,有色有形。
后两句“无人过”从侧面写出了农民劳动的情况。因为初夏农事正忙,农民早出晚归,所以村中白天很少见到行人。最后一句以蜻蜓和蝴蝶的飞舞来衬托村农忙时节村中的寂静,静中有动,更显寂静。
语言朴实、细致,文笔清新,充溢着江南乡村宁静、质朴的乡土气息,意境活泼自然。
习作
后两句中“篱落无人过”是静态描写,蜻蜓、蝴蝶的飞舞属于动
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