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- 2023-04-28 发布于浙江
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工程管理专业“产学研用”人才培养探讨
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沈艳丽(沈阳工程学院 辽宁 沈阳 110023)
摘 要:为适应建筑行业和地方经济的发展,特别是适应用人单位对应用型创新人才的需求,本文剖析了目前工程管理专业人才培养存在的主要问题,分析了“产学研用” 模式下,工程管理专业的人才培养现状和实践,提出工程管理专业“产学研用” 培养应用型创新人才的对策,以满足建筑行业对高素质应用型工程管理人才培养的需求。
Keys:工程管理 产学研用 课程体系 人才培养
一、引言
目前,随着我国现代化、工业化进程的推进,加之各领域工程项目国际化趋势日益凸显,工程项目管理呈现出项目管理多样化、技术标准不断更新等特点。目前对工程管理领域人才现状如下:第一种是经验型的人才,他们具有较强技术素质,来自土木工程或其他技术专业,不懂工程管理,缺乏国际工程管理、工程法规东知识,综合素质不够;第二种是经济类管理型人才,他们具有较强的管理技能,但缺乏工程技术背景。基于此,我们结合工程管理“产学研” 合作背景下的人才培养目标、课程建设、实践能力、师资队伍建设等理论与实践,提出了工程管理“产学研” 相结合具体实施方案。
二、工程管理本科人才培养存在的问题
工程管理专业本科培养目标大都参照1998年国家专业目录修订时的培养目标而制定的,经过多年的实践教学和毕业生反馈的情况来看,存在培养出来的人才与市场的需求脱节的现
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