牛津译林版八年级上册 Unit 7 Seasons Grammar学案.docVIP

Unit 7 Grammar 学习目标 1.知识目标：学习词汇：cloud，kick，fever，cough，awful 学习词组：from morning till night，kick the ball, have a high fever, cough a lot, an awful day 学习句子：The clouds become dark.Luckily, it didn’t rain. 2. 技能目标：掌握五种句子结构:S+V; S+V+O; S+V+P; S+V+IO+DO; S+V+DO+OC。 学习重点、难点 S+V+IO+DO; S+V+DO+OC的区分。 【课前预学】 1、预习Grammar内容，说出下列字母分别代表什么成分？ S→____________， 通常由____________担任； V→____________， 通常由____________担任； P→____________， 通常由____________担任； IO→____________，通常由____________担任； DO→____________，通常由____________担任； OC→____________，通常由____________担任。 2、五种句子结构分别是哪五种， 1）_________________,中文意思________________; 2）_________________,中文意思________________; 3）_________________,中文意思________________; 4）_________________,中文意思________________; 5）_________________,中文意思________________; 3、尝试练习：你能指出下面句子是属于哪种句子结构吗？ 1）People call Zhalong Birds’ Home. ________________ 2）The government built the nature reserve. ________________ 3）The sparrow is flying. ________________ 4）The reserve gives wildlife an ideal home. ________________ 5）The crane looks beautiful. ________________ 【课堂导学】 1、动词 1）动词分_____种，分别是____________________________； 2）五种句子结构中的动词分别是哪种？（笔记） 3）不同种类的动词试分别举几例？它们分别有什么特点？（笔记） 2、双宾语与宾语补足语 1）双宾语的概念：_____________________________________________________ 2）宾语补足语的概念：_________________________________________________ 3）两者之间的区别：（笔记） 展示：1、根据动词的种类，你能判断句子结构吗？完成p85 Part A. 2、通过合作探究二，你能判断双宾语和宾语补足语了吗？完成p86 Part B. 【课堂检测】 A层：一、判断句中划线部分属于哪种动词？ 1. My sister works. （ ） 2. Lucy is reading a book. （ ） 3. My father bought me a new bike. （ ） 4. The students keep healthy by cycling at weekends. （ ） 二 分析下列句子成分。 1. She laughed. ________________________________________________ 2. He bought a T-shirt. ________________________________________________ 3. Jay named his dog Bobby._____________________________________