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幼儿园手工课包糖果教案--第1页
幼儿园优秀手工课《包糖果》教案
1.幼儿园小班活动教案：包糖果
一、活动目标：
1、初步感受糖果的多样性，感受糖纸的色彩美。
2、尝试包纸和拧纸，充分体验游戏与成功的快乐。
二、活动准备：
1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。
2、玩具小熊。布置环境：小熊糖果屋一个。
3、泡沫块，橡皮泥丸。
4、幸福拍手歌。
三、活动过程：
1、带幼儿踏着《幸福拍手歌》进入活动室，教师出示玩具小熊，
以小熊糖果店缺货情境导入，激发幼儿包糖果，帮助他人的愿望。
师：今天，小熊有急事想请小朋友们帮忙，小熊的糖果店今天
缺货了，想请小朋友们一起动手做一些糖果给小熊，好吗？2、请幼
儿自选几张喜欢的糖纸，观察糖纸的色彩、形状、花纹，感受糖纸的
色彩美。
3、鼓励幼儿为小熊包糖果，练习包、拧的技能。
（1） 说一说：糖果是怎样包起来的？
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幼儿园手工课包糖果教案--第1页
幼儿园手工课包糖果教案--第2页
（2）出示材料，先让幼儿自由进行包糖果，探索包糖果的方法，
然后将包好的糖果放在一起，让幼儿去发现包糖果的不足之处，并请
幼儿做示范。
（3）教师结合幼儿探索情况，重点示范包、拧的操作技巧。根
据包糖果过程教师可自编儿歌：小糖纸手心放，小糖果里面藏，上
包包下包包，左拧拧右拧拧，我的糖果包包好。 （4）再次鼓励幼儿
包糖果，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆动手操作。
4、 展示幼儿包的糖果。
让幼儿数一数自己动手包了几粒糖果？？（把包好的糖果一起放
置在大篮子中。）5、在欢乐的音乐声中老师带领幼儿一起将包好的
糖果送给小熊，注意使用礼貌用语。
（引导幼儿说：小熊，我们给你送糖果来了。小熊说：谢谢
大家。幼儿说：不用谢，再见！）四、活动延伸：
在手工区提供各种材料（彩泥、糖纸、皱纹纸等），激起幼儿做
糖果的欲望，让幼儿做棒棒糖、巧克力等各种糖果，并练习包糖果。
2.幼儿园教案：包糖果
教案目标：
1.学习包糖果的技能。
2.积极参与操作活动，活动中体验成功感。
教案准备：
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幼儿园手工课包糖果教案--第2页
幼儿园手工课包糖果教案--第3页
1.操作材料，橡皮泥、一盘糖。
2.录音机、磁带
教案过程：
1.猜猜老师带来了什么? 出示一盘糖“老师给你们带来了什么?”
(糖) “小朋友吃过糖吗?好吃吗?”
“娃娃也想吃糖，我们来给它们做糖吧。我们一起来包糖果。”
2.请能力强的幼儿来包糖果。两手拿住纸的两条花边，反面朝上
放好，橡皮泥摆放在纸的中间，将纸的前后两边分别往里折，包住橡
皮泥，左右两头的纸分别收拢并扭转一下，糖果就好了。
3、交代要求，开始操作。
教案目标2：
(1)在操作时，提醒用正确的方法。
(2)包好一颗糖果后，还可以包另一颗糖，比比谁包得又多又好。
4.展示糖果 “比比谁的小手最能干，包得又多又好看。”表扬
那些在活动中认真的小朋友。
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