第六单元名著导读《简.爱》说课稿 部编版语文九年级下册.docxVIP

《简.爱》导读设计 说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！今天我说课的内容是部编版九年级下册推荐阅读书目外国小说《简爱》的整本书阅读导读部分。接下来我将从说教材、说教学目标和重难点、说学生、说教法、说教学过程五个部分进行说课。 首先是说教材。通过《简爱》原著和九下教材导读部分，我发现作为义务教育阶段推荐阅读的外国小说，《简爱》有着不可撼动的地位。接下来我将从两个方面来进行分析。第一，名著价值分析，该名著由夏洛蒂.勃朗特所著，被称为“现代女性小说”的楷模，以火一样的热情、诗一样的语言抒发女主人公简.爱的爱恨纠葛，呼唤女性的人格独立和婚姻自主，在19世纪欧洲文学史上留下了浓墨重彩的一笔。《简爱》问世以来，多次被搬上舞台和荧幕，不但成为世界文学经典，而且也成为现代社会的流行文化元素，直到现在都值得学生阅读学习。第二，教材中导读部分中指出小说塑造的是简.爱这一独特女性形象，她是一个双重的“低贱者”，身世悲惨又是弱女子但是她敢于追求自由、平等和独立人格，让学生结合时代背景和个人思考收获成长的启示。小说具有浓郁的抒情色彩，通过人物内心独白、景物描写和悬念设计增强作品的艺术感染力。 第二部分是说教学目标和重难点。 研读2022版语文课程标准，对名著阅读的要求和建议如下： 名著阅读教学中，要求开展多样的读书活动，丰富、拓展名著阅读。 引导学生尝试改编名著中的精彩片段，尝试撰写文学鉴赏文章。 应以