冀教版数学五年级下册认识体积和体积单位 第一课时 同步练习.docVIP

5-1认识体积和体积单位 第一课时 同步练习 一．填空题。 1、物体所占空间的大小叫做物体的（ ）。 2、常用的体积单位有（ ）、（ ）、（ ）。 3、棱长是1厘米的正方体，体积是（ ），记作（ ）。 4、米是（ ）单位，平方分米是（ ）单位，立方米是（ ）单位。 二、判断题。 1、只有棱长是1米的正方体的体积才是1立方米。 （ ） 2、体积单位比面积单位大。（ ） 3、桌子所占空间的大小叫做桌子的体积。（ ） 4、一个不规则的物体没有体积。 （ ） 三、选择题。 1、一堆钢材的体积大约是7（ ）。 A、立方厘米 B、立方分米 C、立方米 一台电脑的体积约是32（ ）。 A、立方厘米 B、立方分米 C、立方米 3、把一个棱长为3cm的正方体锯成棱长为1cm的正方体，可锯成（ ）块。 A、6 B、24 C、27 4、一部手机的体积大约是76（ ）。 A、立方厘米 B、立方分米 C、立方米 四、解决问题。 1、把一个长8厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体橡皮泥，捏成一个棱长为4厘米的正方体，长方体和正方体哪个体积大？ 2、下图是由9个棱长为1cm的小正方体组成，怎样做能把它变成一个长方体？新组成的长方体的体积是多少？ 用12个大小相同的小正方体，分别按照下面的要求搭一搭。 （1）搭出两个物体，使它们的体积相同。 （2）搭出两个物体，使其中一个物体的体积是另一个物体体积的2倍。 参考答案 一．填空题。 1、答案：体积 答案：立方厘米 立方分米 立方米 答案：1立方厘米 cm3 答案：长度 面积 体积 二、判断题。 1、答案：× 解析：棱长是1米的正方体的体积是1立方米，这是建立体积单位模型时的一个参照物，用它作为衡量体积的一个标准。并不是只有棱长是1米的正方体的体积才是1立方米，生活中的很多物体的体积都有可能是1立方米。 答案：× 解析：体积单位和面积单位是不同类的单位，不能相比。 答案：√ 解析：物体所占空间的大小叫做它们的体积，所以桌子所占空间的大小叫做桌子的体积。 4、答案：× 解析：不规则的物体也占了一定的空间，所以它也有体积。 选择题。 CBCA 四、解决问题。 1、答案：长方体和正方体的体积相等。 解析：把一个长8厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体橡皮泥，捏成一个棱长为4厘米的正方体，长方体和正方体只是形状发生了变化，体积不变。 答案：新组成的长方体如下图：体积是9cm3。 解析：由9个棱长为1cm的小正方体组成，把左上角的小正方体拼到右上角，就可以组成一个新的长方体。新组成的长方体的体积是不变，还是9cm3。 解析： 答案：（1）如下图：（答案不唯一） （2）如下图：（答案不唯一） 解析：用12个大小相同的小正方体，分别按照下面的要求搭一搭，搭出两个物体，使它们的体积相同，只要搭出的每个物体包含6个小正方体就可以；要搭出两个物体，使其中一个物体的体积是另一个物体体积的2倍，只要搭出的第一个物体包含4个小正方体，第二个物体包含8个小正方体就可以。