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- 2023-05-29 发布于广东
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《陶罐和铁罐》教学设计和教学反思
一、教学目标 :
1.能正确朗读课文 ,具有良好的语调和语感。
2.能理解课文中的主要内容与情感。
3.能用自己的语言简述课文的大意。
4.培养学生的想象力和创造性思维 ,发展学生的想象力。
5.能熟练运用所学的汉字 ,提高汉字认读能力。
6.能发掘学生的社会性思维 ,提高他们的好奇心和探究精神。
二、教学重难点 :
1.教学重点 :
(1)培养学生的想象力和创造性思维。
(2)能熟练运用所学的汉字 ,提高汉字认读能力。
(3)能正确朗读课文 ,具有良好的语调和语感。
2.教学难点 :
(1)能理解课文中的主要内容与情感。
(2)能用自己的语言简述课文的大意。
三、教学方法 :
1.听、说、读、写相结合的教学方法。
2.启发式教学法。
3.多媒体课件教学法。
4.情景模拟教学法。
5.小组合作学习法。
四、教学准备 :
1.多媒体课件。
2.课文阅读材料。
3.课件绘本 《陶罐和铁罐》。
4.思维导图、PPT等教学工具。
五、教学过程 :
1.热身 (5分钟 )
(1 )创设情境 ,简单的提问 ,激活学生的思维。
(2 )通过音乐、游戏等活动氛围轻松活跃课堂。
2.导入 (5分钟 )
(1 )通过播放小动画 《陶罐和铁罐》概括课文主要内容。
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