初中教学：与圆有关的计算和证明.docx

题型集训(10)——与圆有关的计算和证明 1．(杭州西湖区一模)如图，AB，AC是⊙O的两条切线，B，C为切点，连结CO并延长交AB于点D，交⊙O于点E，连结BE，AO. (1)求证：AO∥BE； (2)若tan ∠BEO＝ eq \r(2) ，DE＝2，求CO的长． 解：(1)证明：连结BC，∵AB，AC是⊙O的两条切线，B，C为切点，∴AB＝AC，OA平分∠BAC，∴OA⊥BC，∵CE是⊙O的直径，∴∠CBE＝90°，∴BE⊥BC，∴OA∥BE； (2)∵OA∥BE，∴∠BEO＝∠AOC， ∵tan ∠BEO＝ eq \r(2) ，∴tan ∠AOC＝ eq \r(2) ， 在Rt△AOC中，设OC＝r，则AC＝ eq \r(2) r， OA＝ eq \r(3) r，∴在Rt△CEB中，EB＝ eq \f(2\r(3),3) r， ∵BE∥OA，∴△DBE∽△DAO，∴ eq \f(DE,DO) ＝ eq \f(EB,OA) ， ∴DO＝3，∴OC＝OE＝DO－DE＝3－2＝1. 2．(杭州下城区二模)如图，过点P作PA，PB，分别与以OA为半径的半圆切于A，B，延长AO交切线PB于点C，交半圆与于点D. (1)若PC＝5，AC＝4，求BC的长； (2)设DC∶AD＝1∶2，求 eq \f(PA＋CP,PB) 的值． 解：(1)∵PA，PB是⊙O的切线，∴PA＝PB， ∠PAC＝90°，∴AP＝ eq \r(PC2－AC2) ＝3， ∴PB＝AP＝3，∴BC＝PC－PB＝2； (2)连接OB，∵CD∶AD＝1∶2，AD＝2OD， ∴CD＝OD＝OB，∴CO＝2OB，∵PB是⊙O切线，∴OB⊥PC，∴∠OBC＝90°＝∠PAC，且∠C＝∠C，∴△OBC∽△PAC，∴ eq \f(AP,PC) ＝ eq \f(OB,OC) ＝ eq \f(1,2) ，∴PC＝2PA，∴ eq \f(PA＋CP,PB) ＝ eq \f(3PA,PA) ＝3. 3．(杭州二模)如图，⊙O的圆心O在Rt△ABC的直角边AC上，⊙O经过C，D两点，与斜边AB交于点E，连接BO，ED，有BO∥ED，作弦EF⊥AC于点G，连接DF. (1)判断直线AB与⊙O的位置关系，并证明你的结论； (2)若⊙O的半径为5，sin ∠DFE＝ eq \f(3,5) ，求EF的长． 　　　　　　 (1)证明：连接OE.∵ED∥OB，∴∠1＝∠2， ∠3＝∠OED.又OE＝OD，∴∠2＝∠OED， ∴∠1＝∠3.又OB＝OB，OE＝OC， ∴△BCO≌△BEO(SAS)，∴∠BEO＝∠BCO＝90°，即OE⊥AB.∴AB是⊙O切线； (2)解：连接CE，∵∠F＝∠4，CD＝2·OC＝10；由于CD为⊙O的直径，∴在Rt△CDE中有 ED＝CD·sin ∠DFE＝10× eq \f(3,5) ＝6. ∴CE＝ eq \r(CD2－ED2) ＝ eq \r(102－62) ＝8.在Rt△CEG中，EG＝ eq \f(3,5) ×8＝ eq \f(24,5) .根据垂径定理得：EF＝2EG＝ eq \f(48,5) . 4．(2019·温州)如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，点E在BC边上，且CA＝CE，过A，C，E三点的⊙O交AB于另一点F，作直径AD，连结DE并延长交AB于点G，连结CD，CF. (1)求证：四边形DCFG是平行四边形； (2)当BE＝4，CD＝ eq \f(3,8) AB时，求⊙O的直径长． (1)证明：连接AE，∵∠BAC＝90°，∴CF是⊙O的直径，∵AC＝EC，∴CF⊥AE，∵AD是⊙O的直径，∴∠AED＝90°，即GD⊥AE，∴CF∥DG， ∵AD是⊙O的直径，∴∠ACD＝90°， ∴∠ACD＋∠BAC＝180°，∴AB∥CD， ∴四边形DCFG是平行四边形； (2)解：由CD＝ eq \f(3,8) AB，设CD＝3x，AB＝8x， ∴CD＝FG＝3x，∵∠AOF＝∠COD， ∴AF＝CD＝3x，∴BG＝8x－3x－3x＝2x， ∵GE∥CF，∴ eq \f(BE,EC) ＝ eq \f(BG,GF) ＝ eq \f(2,3) ，∵BE＝4， ∴AC＝CE＝6，∴BC＝6＋4＝10， ∴AB＝ eq \r(102－62) ＝8＝8x，∴x＝1，在Rt△ACF中，AF＝3，AC＝6，∴CF＝ eq \r(32＋62) ＝3 eq \r(5) ，即⊙O的直径长为3 eq \r(5) . 5．(杭州萧山区一模)如图，已知AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E.点P是劣弧 eq \x\to(AD) 上任一点(不与点A，D重合)，CP交AB于点M，AP与CD的延长相交于点F. (1)设∠CPF＝α，∠BDC＝β，求证：α＝β＋90°； (2)若OE＝BE