初中数学_与三角形有关的角第一课时教学课件设计.ppt

初中数学_与三角形有关的角第一课时教学课件设计.ppt

* 11.2.1 三角形的内角 创设情境,引入新课 不对!是我们钝角三角形的内角和最大! 我们锐角三角形的内角和度数最大! 你们别吵了!还是我们直角三角形的内角和最大! 三角形王国里3个家族都说自己的内角和大, 如果你是法官会怎么宣判呢? A C B 在三角形ABC中 三角形三个内角的和等于180°. 三角形三个内角的和等于180°. 证明:过A作直线l∥BC, ∴∠B=∠1 ∠C=∠2 (两直线平行,内错角相等) ∵∠1+∠BAC+∠2=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180° 已知:三角形ABC 求证: ∵ l∥BC l A C B 1 2 A C B l E 三角形三个内角的和等于180°. 证明:延长BC到D, 过点C作CE∥BA (两直线平行,内错角相等). ∠B=∠2 (两直线平行,同位角相等). ∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° ∴∠1=∠A, E D A C B 1 2 A C B D 三角形的内角和等于1800. 过A作AE∥BC, ∴∠B=∠1 (两直线平行,内错角相等) ∵∠1+∠2+∠C=180° (两直线平行,同旁内角互补) ∴∠B+∠C+∠BAC=180° D A C B 1 2 A C B D 几种变形:在△ABC中 ∠A=180° –(∠B+∠C). ∠B=________________. ∠C=____

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档