小班数学优秀教案《小鱼游啊游》.docxVIP

小班数学优秀教案《小鱼游啊游》 教学目标： 1.通过活动让幼儿掌握简单加减法； 2.培养幼儿的数学思维和逻辑思维； 3.激发幼儿对数学学习的兴趣。 教学准备： 小鸟游戏、海草桶、水草飘带、小钩子、小铁钳、小鱼设计图、小鱼卡纸、小盆子、计数板等 教学过程： 一、热身（10分钟） 老师带领幼儿跳数字舞，让幼儿快速认识数字。 二、创设情境（10分钟） 老师说：“今天我们来到了海边，海里的小鱼在游来游去，它们需要我们的帮助。我们来帮助小鱼们数出来有多少条鱼。” 老师展示设计图：“这是我们要数的小鱼，请问这里有多少条鱼？” 让幼儿一起数小鱼。 三、游戏体验（25分钟） 1.填加符号 老师将两张卡牌分别上面印有1~5的数字，让幼儿帮助鱼妈妈算一下鱼宝宝的数量，和，在哪里，将符号填写到空中。 2.识别数字 老师问幼儿：“这颗珍珠串有多少颗珍珠？”让幼儿通过观察、数数，把答案说出来。 3.计算 老师在海草桶里放下一些小鱼，然后小朋友们每次钓几条小鱼，看看自己一共钓到了多少条，用计数板计算出来。 四、总结（10分钟） 1.老师让学生回答总结性问题，总结今天课堂所学内容。 2.老师赠送每个孩子一份小礼物，表扬他们今天的表现，并向家长介绍今天的课程。 板书设计： 小鱼游啊游 认识数字 数鱼数珠 数学游戏 教学反思： 通过今天的教学活动，幼儿们在玩中学，学中玩，取得了不小的进步。教学目标得到了实现，课堂气氛也相当活跃，孩子们表现积极，非常自信，希望以后能够更好地带领孩子们去学习和探索。