中小幼大一班3月主题《你好,小学》活动记录表公开课教案教学设计课件【一等奖】.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 主题活动说明及目标 （表一） 主题名称 《你好小学》 时间 3 月 1 日——3 月 18 日 上小学是幼儿步入正轨教育的开始，进入小学后。幼儿在生活习惯、学习 主 方式以及人际关系等方面将面临许多变化，这是幼儿生命历程中的一个重要转 折，顺利度过这个转折期，对幼儿日后身心健康的发展及顺利完成小学阶段的 学习都具有重要的意义。幼儿向往小学，想要上学，以一种积极、自信的心理 题 面对上学，同时具备良好的生活、学习习惯和社会适应性，才能轻松、自然、 愉悦的走进小学，真正适应小学生活。本主题包含了三个子主题“小学什么样”、 “小书包”、“小课堂”。三个主题的开展将入学准备渗透在日常生活的每一 说 天，每一个环节，为走进小学做好充分的准备。 明 原 1.了解小学，熟悉小学生的一日生活及特点，尝试当一名小学生， 努力学做小学生。 有 2.萌发上学的愿望，向往成为一名小学生。 目 3.认识各种文具，懂得要爱护文具，珍惜、管理好自己的文具、萌 主 标 发责任感。 题 4.掌握正确的书写姿势，学习简单的书写。 目 优 1.徒步走路参观小学，感受小学的上学方式，了解小学，熟悉小学 生的一日生活及特点。 标 化 2.学习自己整理书包以及各种文具，懂得要爱护文具，珍惜、管理 目 好自己的文具、萌发责任感。 标 3. 萌发上学的愿望，向往成为一名小学生。 4. 掌握正确的书写姿势，学习简单的书写。 1 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 主题环境及资源 （表二） 主题墙分 4 部分： 1.第一部分“我心中的小学”，用前书写的方式谢谢自己对于小学的 期望，自己心中的小学，参观小学的照片，展示幼儿园到小学的地图。 主 2.第二部分“小书包”，以统计表的方式统计书包里的学习用品，画 题 画书包和学习用品。 墙 3.第三部分“我的问题”，用前书写或者绘画的方式说说自己心中对 于小学 的疑问，做成一颗问题树。 主 4.第四部分“小课堂”，以照片的形式做一日小学生，打红领巾，制 题 作我的小学一天计划表、用绘画的形式表现课间十分钟可以做的事情。 环 境 1.语言区：小朋友们利用红领巾、黑板等各种材料，模仿小学生或者 创 小学生上课，进行角色扮演。 设 2.益智区：制作地图，幼儿制作自己家到幼儿园的地图。 区 3.美工区：心中的小学：投放马克笔和白纸，供幼儿绘画自己心中的 域 小学并不断丰富自己的设计图稿。