六月二十七日望湖楼醉书教案.pdfVIP

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  • 2023-06-22 发布于河南
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丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》 六 月 二 十 七 日望 湖 楼 醉 书 教 案 (总 2 页 ) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- -- 内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》 人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》 《六月二十七日望湖楼醉书》教案 教学目标: ①能正确,流利,有感情的朗读古诗。 ②能用“知诗人,解诗意,悟诗境”的方法读懂诗,理解诗意思。 ③体会诗的意境美,感受诗人豪迈奔放的诗词风格。 教学过程: 一、导入并揭题 1、(1)有这么一句俗语:六月天,娃娃脸。你知道是说什么的吗 (六月的天气变化无常) (2)今天我们要来看看古人是怎么来描写这种奇怪的天气现象的。读题:《六 月二十七日望湖楼醉书》是谁给我们带来的你了解他吗,知道他什么 2、简介作者 苏轼:宋代著名诗人、词人,号东坡居士,与父苏洵,弟弟苏辙合称“三苏”

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