小学的数学青岛版五年级的上册--练习-循环小数.docVIP

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小学数学青岛版五年级上册 循环小数练习题 1、填空。 (1)一个小数,从小数部分的某一位起,()或( )挨次不停地 ( )出现,这样的小数叫做( )。 2)在3.82,5.6,0.35,0.002,2.75,3.2727中,,是有限小数的是 (),是循环小数的数()。 3)8.375375能够写作____________。 (4)一个数的,从某一位起,或挨次不停 地出现,这样的小数叫做。 (5)说出以下循环小数的循环节,并写出其简写。 0.33循环节:简写:5.32727循环节:简写: 6.416416循环节:简写:1.4777循环节:简写: 15.438438循环节:简写:0.03737循环节:简写: (6)选数①4.8686②0.88888③1.7325 ④3.1415926 ⑤0.666⑥3.2727⑦2.3333⑧5.1982139 有限小数:(),无穷小数:(),循环小数: ()。 (7)4.7÷3的商用循环小数表示是(),保存两位小数是() 2、写出下边各循环小数的近似值(保存三位小数) 0.3333≈13.67373≈ 8.534534≈4.888≈ 3、判断(对的在括号内画“√”错的画“×”) (1)1.4545保存一位小数≈1.4 ( ) (2)2.453453的循环节是435。 ( ) (3)循环小数都是无穷小数。 ( ) (4)1.2323的小数部分最后一位上的数是3。 ( ) (5)8.476476是循环小数。 ( ) (6)两个数相除,除不尽时,商必定是循环小数。 ( ) (7)一个数除以小数,商不必定小于被除数。 ( ) (8)一个自然数除以0.1,相当于将这个自然数扩大 10倍。 ( ) (9)2.5÷0.4 的商是6,余数是10。 ( ) (10)位数多的小数必定比位数少的小数大。 ( ) 4、计算下边各题,除不尽的用循环小数表示商 13÷11= 57÷32= 11.625÷9.3= 30.1÷33= 智能升级: 1、你会比较这些小数的大小吗?试一试看!(发上来的时候,循环点怎么也弄不 上了) 0.66○○8.255.41○5.41 3.888○○7.280.99○0.9999 2、用简易记法表示以下循环小数 3、选择题。(把正确的答案的序号填入括号内) (1)2.235235的循环节是() ①2.235②2.35③235④235 (2)下边各数中,最大的一个数是() ①3.81②3.81③3.81④3.8 (3)得数要求保存三位小数,计算时应算到小数点后边第()位 ①二位②三位③四位④五位 4、应用提升 五年级三个班的同学们参加植树活动,共植树220棵树,一班植的棵数是二班的 2倍,二班比三班多值20棵。三个班各植多少棵树?

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