高中历史教学：第21课 华夏寻药，少年有责.docx

“寻药华夏，青年有责——五四运动的结果及意义”微练习 1．（2019·新课标全国Ⅱ卷高考·29）1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救为万不可缓之图。”这说明，当时参加联合会的各界团体(　　) A．对社会改造道路认识趋于一致 B．爱国觉悟得到提高 C．反思资产阶级个人主义的弊端 D．接受了马克思主义 2．（2018·新课标全国Ⅰ卷高考·29）五四运动后，出现了社会主义是否合适中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论(　　) A．确定了新民主主义革命的道路 B．使思想界认清了欧美的社会制度 C．在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D．消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 3．(2018·上海黄埔区高三第二学期学业等级调研模拟测试·17)下列关于五四运动的总体评价，代表中国共产党观点的是(　　) A．它是中国的“文艺复兴”????????????????????B．它是中国从传统走向现代的转折点 C．它破坏了中国传统文化????????????????????????D．它是中国新日民主主义革命的分水岭 4．(2018·上海奉贤区高三第二学期调研测试·10)《北京学界全体宣言》中号召“外争主权，内除国贼……同胞起来呀！”“同胞们起来”掀起的运动是(　　) A．辛亥革命????????????B．五四运动?????????????C．五卅运动????????????D．一二·九运动 5．(2019·上海黄埔区高三第一学期期终调研考试·10)周恩来曾说：新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。这两个与天安门有关的历史事件，相差了(　　) A．20年????????????????????B．30年?????????????????????C．40年????????????????????D．50年 6．(2019·上海杨浦区高三第二学期等级模拟质量调研·21)新民主主义革命(1919—1949年)(15分) 中国共产党领导的新民主主义革命，经历28年的艰苦卓绝的斗争，终于建立了新中国。 (1)填入正确的史实，完成下列提纲(6分)。 (2)若就提纲中的(三)展开陈述应选下列哪三则材料？(填写字母)(3分) A．“外争国权，内惩国贼” B．“星星之火，可以燎原” C．“打倒列强，除军阀” D．“军叫工农革命，旗号镰刀斧头” E．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒” （3）结合上述材料，总结新民主主义革命胜利的基本经验。（6分）  “寻药华夏，青年有责——五四运动的结果及意义”微练习答案 1.B【解析】由材料“虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救为万不可缓之图”可知五四运动激发民众爱国热情，危机时刻以民族大义为重，爱国觉悟显著提高，故选B项；“趋于一致”表述过于绝对化，且材料讲述的是爱国意识的提高，并没有提及改造的道路，排除A项；资产阶级个人主义与社会主义集体主义相对立，文革时期对资产阶级个人主义进行了反思和批判，排除C项；各界都“接受了”表述过于绝对化，不符合史实，排除D项； 2.C【解析】新民主主义革命的道路是中共在十年对峙中探索出来的农村包围城市、武装夺取政权的道路，与材料不符，故A错；这场争论有助于人们更清醒认识社会主义是否适合中国，促进了马克思主义的传播，故C正确，BD材料均为未体现。 3.D【解析】在五四运动中，无产阶级登上了历史舞台，它是中国由旧民主主义革命与新民主主义革命的分水岭，这种表述方式代表了中国共产党观点，故选D项；“文艺复兴”是一场资产阶级的思想解放运动，这不是代表中国共产党的观点，排除A项；从传统走向现代的转折点，这是现代化的观点，不是代表中国共产党的观点，排除B项；破坏了中国传统文化，这是属于文明史观的表达方式，排除C项。 4.B【解析】依据所学知识可知，“外争主权，内除国贼”是五四运动时期的口号，故选B项；辛亥革命不存在“内除国贼”，排除A项；五卅运动是中国共产党领导下的群众性反帝爱国运动，是中国共产党直接领导的以工人阶级为主力军的中国人民反帝革命运动，和材料信息无关，排除C项；一二九运动的口号是“立即停止内战!”、“用武力保护华北!”等，排除D项。 5.B【解析】“新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门”指的1919年的五四运动和1949年的新中国成立，这中间相差30年，故选B项；1919年的五四运动和1949年的新中国成立，这中间相差30年，排除A项；1919年的五四运动和