4-5 认识万以内的数(中间有0) 大单元教学设计 苏教版二年级数学下册.pdfVIP

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  • 2023-07-09 发布于江苏
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4-5 认识万以内的数(中间有0) 大单元教学设计 苏教版二年级数学下册.pdf

第四单元 第 5 课时 认识万以内的数(中间有 0) 教学设 计 认识万以内的数(中间有 课 题 苏教版 二年级下册 第 4 单 元 第 5 课时 0 ) 学 校 授课班级 授 课 教 师 1.进一步掌握读、写非整千数的方法,能熟练口算整千数加整百数以及相应的减法。 学习目标 2.经历探索读、写中间和末尾有零的四位数方法的过程,理解数的组成。 3.能正确地读、写中间有零的四位数。 1. 中间有0、末尾有 0 的数的读写。 重点难点 2. 中间连续有0 的数的读写。 学生在之前已经学习了百以内的数,初步认识了数的组成及读写。本课的学习从认识 千以内的数到认识万以内的数(中间有 0 ),掌握0 在不同位置的数的读写,依据知识的迁 学情分析 移,应用转化的思想,学生可以通过探究,把新知识转化为已经学习

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