4-4两位数减整十数，一位数（不退位） 大单元教学设计 苏教版一年级数学下册.pdfVIP

第四单元 第 4 课时 两位数减整十数、一位数（不退位） 教学设计 课 题 两位数减整十数、一位数（不退位） 苏教版 一年级下册 第 4 单 元 第 4 课时 学 校 授课班级 授 课 教 1.让学生经历自主探索两位数减整十数和一位数（不退位）算法的过程，并能正确口算。 2.让学生继续学习用减法解决生活中的一些简单实际问题，进一步感受数学与日常生活的密 学习目标 切联系。 3.结合教学培养学生独立探索的能力和合作交流的意识。 1.从加法中迁移到减法中来。掌握两位数减整十数和一位数的计算方法。 重点难点 2.把握两位数减整十数与一位数在计算过程中的异同点。 这部分的教学内容是两位数减整十数、一位数（不退位）的口算。它的编排与两位数加整 十数、一位数（不进位）的编排类似，先教学两位数减整十数，再教学两位数减一位数。 学情分析 两位数减整十数的基础是整十数减整十