小学数学_观察物体教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-07-25 发布于湖北
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观察物体教学内容：二年级下册第5单元信息窗1 第1课时教学目标： 1.根据照片或直观图，能辨认从不同角度观察到的简单物体。 2.经历从不同角度观察物体的过程，发展初步的空间观念。 3.感受观察物体与生活的密切联系，提高对数学学习的兴趣。教学重难点：重点：根据照片或直观图，能辨认从不同角度观察到的简单物体。难点：辨认从侧面观察到的简单物体。教学准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境，激发兴趣。谈话：同学们，老师刚买了相机，想请一位同学当模特，我们一起来给他拍照好吗？教师从前后左右四面为选中的同学照相。谈话：猜猜看，这四张照片照出来后一样吗？为什么？预设：