小学新年联欢会方案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学新年联欢会方案 学校新年联欢会方案〔精选10篇〕1　　活动目标：　　1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。　　2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。　　3、通过庆祝活动，感受到附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。　　4、体验节日的欢乐氛围。　　5、简约了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。　　活动组织者：　　全体教职员工　　活动时间：　　暂定于20**年12月31日下午2:20开始活动。　　活动预备：　　1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。　　2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。　　3.划分各班的活动区域。　　4.请两位老师做主持，写好主持稿。　　5.下载迎新年的进场音乐。　　6.请一两位老师扮演新年老人。　　7.礼炮8个并安排人员负责燃放。　　8.预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。　　9.每班一份化妆品，老师事先为孩子化好妆。　　活动地点：　　大操场　　活动对象：　　全体幼儿　　考前须知：(各班组织幼儿争论制定)　　1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。　　3、活动中三位老师分工负责，要留意幼儿的安全。　　活动流程：　　1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。　　2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。　　3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。　　4、钟声敲响时，全部的老师和小伙伴来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)　　5、下午2:40各班歌表演展示。　　6、周园长送上新年祝愿。　　7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如美满你就拍拍手》迎新年活动结束。　　8、各班回教室组织小型联欢会活动。　　教学反思：　　为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小伙伴用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。学校新年联欢会方案〔精选10篇〕2　　活动目标：　　1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同共享元旦的快乐。　　2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。　　3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。　　4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。　　5．参加节日游戏。　　活动组织者：　　老师。　　活动过程：　　〔一〕老师讲话致新年贺词　　敬爱的各位家长、各位老师、心爱的小伙伴们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充斥期望的20**年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！　　下面，让我们伴随着精美的舞姿一起走进这快乐时刻吧！　　〔二〕集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年！　　〔三〕家委会代表讲话　　〔四〕幼儿歌曲表演　　表演形式：合唱，分组唱，表演唱；　　表演内容：所学歌曲　　〔五〕幼儿儿歌表演　　表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令。　　表演内容：国学诵读。　　〔六〕幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》。　　〔七〕随音乐《新年好》幼儿送礼物〔手工制作的贺年卡〕给自己的家长，并送上新年祝愿。　　活动结束：　　家长离园　　教学反思：　　新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的欢乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本事，从而让家进步一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。学校新年联欢会方案〔精选10篇〕3　　活动目标：　　1、进一步了解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。　　2、体验新年给人们带来的欢乐。　　活动预备：　　1、师生共同收集和新年有关的各种东西〔挂历等〕。　　2、绘画故事《新年，您好》的背景图片。视频转换仪。　　活动过程：　　1、从时间入手，感受新年。　　〔1〕看挂历，在挂历上标出新年的日期。　　〔2〕和幼儿一起数一数，并争论再过几天就是新年。　　2、老师讲解并描述故事《新年，您好》，引起幼儿对新年的爱好。　　提问：雨水如何用乱针绣图画？微风会带来什么样的音乐？风儿怎样揽着花儿跳舞？溪流编了什么新的曲子？他们为什么欢迎新年？怎样欢迎新年？　　3、听故事《全世界的新年》，了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。　　4、引导幼儿思索如何欢迎新年，共同为迎新年做预备。