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《机械设计基础课程设计》教学大纲 机械设计基础课程设计基本信息 课程设计环节代码：051032 课程设计环节名称：机械设计基础课程设计 英文名称：Course Design of Mechanical Design Basis 实习（课程设计）周数：2周 学分：2.0 适用对象：能源与动力工程专业学生 先修课程与环节：工程力学，画法几何与机械制图，CAD，机械设计基础 课程设计目的和任务 培养学生理论联系实际的设计思想，训练学生综合运用机械设计基础课程的理论知识，并结合生产实际来分析和解决工程问题的能力。通过制定设计方案、合理选择机构的类型、正确地对机构的运动和受力进行分析和计算，让学生对机构设计有一个较完整的概念。使学生具有运用标准和规范、设计手册以及查阅有关资料进行设计的能力。 课程设计方式 由指导教师拟定设计题目，指导教师进行答疑和指导，学生通过查阅设计参考书和设计手册，独立完成设计说明书和图纸。 课程设计教学方法与要求 指导教师拟定设计题目并答疑和指导，学生通过查阅设计参考书和设计手册，独立完成设计说明书和图纸。根据设计任务书的要求，对机构进行选型与组合，设计出传动方案，分析确定传动比，选择电动机，确定传动装置总传动比和分配传动比，计算传动装置的动力和运动参数，传动件设计，轴的设计，轴承的选择与校核，键的选择与校核等内容，完成设计说明书、装配草图、零件图、装配图。 课程设计内容和时间安排 （一）查阅参考书和设计手册，进行设计准备工作：1天 （二）传动装置的总体方案设计：1天 （三）传动件设计：1.5天 （四）减速器装配草图的设计：2.5天 （五）编写设计说明书：2天 （六）减速器装配工作图的设计：2天 课程设计基本要求 （一）查阅参考书和设计手册，进行设计准备工作：1天 认真研究设计任务书，明确设计要求、条件、内容和步骤，收集和阅读有关资料、图纸，复习有关课程知识；准备设计所需的工具和用具，拟定设计计划。 （二）传动装置的总体方案设计：1天 根据设计任务书的要求，分析或确定传动方案，绘制出传动系统示意图，选择电动机，确定传动装置总传动比和分配传动比，计算传动装置的动力和运动参数。 （三）传动件设计：1.5天 进行减速器外传动件的设计，进行减速器内传动件的设计。 （四）减速器装配草图的设计：2.5天 1.设计思的结构尺寸及选出轴承型号，确定轴承的支点和轴上传动零件的力作用点的位置，为轴和键连接的强度计算及轴承的选择计算提供数据。 2.对轴、键连接强度及轴承的额定寿命进行校核计算 3.设计传动零件、轴上其他零件及与轴承支点结构相关的零件的具体结构，即完成轴系部件结构设计 4.装配草图要反复的自检与改进，直至设计合理。 （五）编写设计说明书：2天 将设计内容以说明书的形式编写出来，参考毕业设计说明书的格式要求。 （六）减速器装配工作图的设计：2天 1.装配工作图视力的绘制 2.装配工作图的尺寸标注 3.装配工作图上零件序号、明细栏和标题栏的编写 4.编写减速器的技术要求等 课程设计的考核方式和成绩评定标准 （一）课程设计考核方式 课程按优良中及格不及格五级制评定成绩，综合考虑设计说明书、图纸和平时表现来评定成绩。 （二）课程设计成绩评定标准 设计说明书占40%，图纸占40%，平时成绩20%。 实习（课程设计）指导书 宋宝玉编《机械设计课程设计指导书》（高等教育出版社） 杨可桢等编《机械设计基础（第六版）》（高等教育出版社） 陆玉编《机械设计课程设计》（机械工业出版社） 龚溎义等编《机械设计课程设计图册》（高等教育出版社） 成大先编《机械设计手册》第五版（化学工业出版社）