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《设施作物栽培学实验》教学大纲 一、 基本信息 课程名称 设施作物栽培学实验 课程编号 HORT4204 英文名称 Experiments in protected agriculture 课程类型 集中实践环节 总学时 18 学分 1 实验项目数 6 验证性实验个数 2 综合性实验个数 3 设计性实验个数 1 植物学、 植物生理学、 设施结构和建造、 设施农业科学与工程 预修课程 适用对象 设施环境调控 专业 通过实地调查和生产单位走访，了解目前设施栽培的主要作物类型和 栽培制度、栽培模式。通过田间及温室实验操作掌握农业设施栽培的基本 技能，掌握设施作物栽培生产中嫁接、育苗等基本技术，有助于学生以后 课程简介 在生产实践中进行有效管理。学生通过学习该课程后有机地将书本理论知 （ 200 字左右） 识与生产实践相结合，能够综合分析生产实践中存在的问题，思考生产实 践中存在的问题，提出可能的解决方法，便于以后在工作中对生产相关事 宜提前预见和统筹安排。 二、教学目标及任务 本实验课程为本专业学生的专业核心课，在专业人才培养方案中具有重要的地位及作 用， 学生通过学习该课程后有机地将书本理论知识与生产实践相结合， 能够综合分析生产实 践中存在的问题， 思考生产实践中存在的问题， 提出可能的解决方法， 便于以后在工作中对 生产相关事宜提前预见、有效管理和统筹安排。 三、学时分配 序号 实验内容 学时 实验一 设施栽培作物及栽培制度调查 3 实验二 设施蔬菜嫁接育苗技术 3 实验三 电热温床的设置 3 实验四 园艺作物穴盘育苗技术 3 实验五 设施果菜类蔬菜的植株调整技术 3 实验六 设施作物的扦插及分株繁殖技术 3 合计 18 四、实验内容及教学要求 实验一：设施栽培作物及栽培制度调查 通过对不同栽培设施的实地调查、测量、分析，结合观看影像资料，掌握本地区主要栽 培设施的结构特点、性能及应用，学会园艺设施构件的识别及其合理性的评估。设施栽培作 物的选择和茬口安排直接关系到设施的利用效果和设施生产的效益，了解常见设施作物的栽 培