《数据结构》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-08-12 发布于上海
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数据结构课程教学大纲 (Data Structure) 学 时 数:64 其中:实验学时:18 课外学时: 学分数:4 适用专业:教育技术学 一、课程的性质、目的与任务   《数据结构》是教育技术学专业必修的专业课程。该课程的特点是概念多、涉及面广,并有较强的专业性和实用性。数据结构把计算机硬件、软件和实际问题结合起来,使其应用渗透整个软件技术领域。因此本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习,理解数据结构的基本概念和主要功能,掌握数据结构的理论体系,实践各种算法在计算机上的实现,从而为学生以后的学习和工作打下基础。 二、课程教学的基本要求 (一)通过本课程的学习,使学生系统地掌握数据结构的基本概念、基本知识和基本技能; (二)重点掌握表、二叉树、图的相关算法; (三)能熟练掌握数据结构中的常用算法及时空性能。 三、课程的教学内容、重点及难点 第一章 概论 一、什么是数据结构 (一)逻辑结构 1、逻辑结构的定义 2、逻辑结构的分类与表示 (二)存储结构 1、存储结构的定义 2、存储结构的分类与表示 (三)数据运算 1、数据运算定义 2、数据运算实例 (四)数据结构和数据类型 1、数据结构的定义 2、数据类型的定义 3、数据结构和数据类型间的关系 二、算法和算法分析 (一)算法及其表示 1、算法的概念和特性 2、算法的自然语言表示 (二)算法分析 1、时间复杂度与空

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