提升小升初孩子写作业的积极性方法.docVIP

提高小升初孩子写作业的踊跃性方法 提高小升初孩子写作业的踊跃性方法 PAGE/NUMPAGES 提高小升初孩子写作业的踊跃性方法 提高小升初孩子写作业的踊跃性方法 比赛法 能够与一位同样水平的同学商定，各人在自家写作业，两人用电话发出“开始”口令。而后，谁先达成即以电话铃为号。 家长辅助孩子，依据作业的质与量及所花的时间，进行评估，其实不停总结提 高。 这类比赛法操作起来其实不难，对孩子也很有益。 省时法 能够这样训练，假如预计今夜作业30分钟做完，可要求缩短到28分钟，这个要求拥有必定的挑战性，因此能激发学奏效率意识。相反，假如想以增添时间去获得优异，很可能事与愿违。 报告法 每日夜晚，将达成作业所用的时间记录在作业纸右上角，次日主动向老师报告。这类方法假如能获得老师的配合支持，成效也挺好。报告，家长也能够参加，以书信、电话方式常常向老师报告，夸奖孩子在作业、能力、习惯等各方面 素质的发展状况，学校共同以欣赏的良策为孩子翻开“我能行”的大门。这类方法关于低年级孩子养成学习上的优异习惯很有帮助。 注意事项：自然，跟着孩子年纪的增添和气的学习习惯的养成，家长应当渐渐学会松手，给孩子一个自由学习的空间，毕竟，孩子是要单独面对自己的人活路的。 1/4 2/4 3/4 4/4