二年级体育双手投掷轻物教学设计.docxVIP

水平一（二年级）（双手投掷轻物）课的设计 　一、教材分析： 本课以“健康第一”的指导思想，以《体育课程标准》为依据，按照 水平一课程目标要求，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，增进学生的身心健康，激发学生的运动兴趣，提高学生的学习热情；培养良好创新意识和 合作精神，引导学生通过“玩中学、玩中练”，在主动探究中了解投掷的要领，掌握投掷的正确动作，进一步激发他们对投掷 活动的良好兴趣。投掷 项目是一项古老的、传统的体育项目，也是小学课程标准的重要组成部分，是 锻炼身体的重要项目之一，原地投掷动作，从小学低年段就开始安排课程，从掷纸飞机、掷纸球、到投掷垒球，抛实心球。教材编写过程是由浅入深，由简单到复杂。通过学习和练习投掷，培养学生正确的身体姿势，发展学生速度、力量、协调性等身体素质，促进上肢肌肉、关节、韧带的发展，为今后学习其它的投掷项目奠定基础，形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质；同时进一步提高学生的身体健康和心理健康水平，养成坚持锻炼身体的 习惯。 二、学情分析： 二年级的学生正处于身心发展的关键期，学生 个性天真活泼、好动，其模仿能力比较强。在本课时教学中，根据小学生的心理和生理特征，采用以游戏练习为主线，注重诱导、启发，激发学生兴趣，鼓励学生发挥 想象，大胆创新。 三、教