一年级上册综合实践活动导学案　人人遵守班级公约　全国通用.docxVIP

一年级上册综合实践活动导学案　人人遵守班级公约　全国通用 活动背景 做好班级管理工作，提高教育教学质量，是学校实现全面发展的重要保障。班级管理要以强化班级纪律，促进全体学生良好行为习惯的养成为基础，同时通过各种形式的活动推动学生的全面发展，提高学生自主学习、科学学习的意识。 为了更好地开展一年级学生的综合实践活动，提高学生共同遵守班级公约的意识，全面、系统地提高学生的自主学习、科学学习能力以及综合素质，本次活动就应运而生。 活动目标 本次活动旨在通过开展学生遵守班级公约的活动，促进学生的集体意识和自我约束能力的提高，培养学生的团队协作能力和综合素质。具体目标如下： 学生能够熟悉并认真遵守班级公约，积极参与班级活动，营造良好的学习、生活环境； 学生具备团队意识和合作精神，能够主动协助同学，创建团结互助、和谐稳定的班级氛围； 学生能够使用规范的语言、行为和仪态，增强自我形象和文明修养，形成良好的品德品质和习惯。 活动方案 活动内容： 本次学生综合实践活动以班级公约为基础，通过学生参与的方式，积极推动班级管理和教育教学质量的提升。活动内容包括： 开始队形整训，进行班级公约解说，让学生深入理解班级公约的含义和意义； 学生分组：水杯组、垃圾分类组、绿色书屋组、红十字会组； 各小组进行小组互相交流，进行自主分配任务，列出计划表，分工合作，共同完成班级公约周活动； 一周之后，班委对一周以来各小组表现进行评估，评选出价值观最高、表现最出色的小组进行表彰。 活动评估： 学习成绩：学生每周应按时完成学习任务，进行评估，每周学习成绩占总分的50%； 班级管理：学生应认真遵守班级公约，参与班级管理，卫生卫生，纪律纪律，组织卫生日、班级整顿等班级活动，并进行评估，占总分的20%； 活动贡献：学生通过参与小组活动、集体行为表现等方面进行评估，占总分的30%。 活动的具体实施过程 第一步 集体行动 活动开始之际，大家纷纷整装待发，按照整整齐齐的队形前往活动场所。 第二步 活动准备 活动开始前，我们给学生进行班级公约的解说，让学生深入了解班级公约，并在心中确定要遵守的班级规定。 第三步 活动开展 活动正式开始，学生在老师和班干部的引导下，积极自我组织、互相合作。小组内分配任务，制定计划，根据任务要求做好准备工作，保持积极向上、团结协作的态度，达成团队目标。 第四步 活动评估 经过一周多的时间，各小组和班委对小组作出了评估和评估。学生们充分认识到自己的不足之处，不断寻找改进方法，巩固优点，完善自己，取得优异成绩。 活动总结 通过这次活动，学生们加深了对班级公约的认识和班级纪律的重要性。在团队合作过程中，学生们积极合作、彼此尊重、相互支持、相互配合，在切实实践中学会珍惜团队合作的重要意义。活动结束后，学生们兴高采烈地离开场地，带着收获之情，在日后的学习和生活中，不断发扬自我，锻炼自己的综合素质，成为优秀的品学兼优的青少年！