陕教版四年级上册信息技术《换件新衣服》教案教学设计.docxVIP

陕教版四年级上册信息技术《换件新衣服》教案教学设计 教学目标： 1. 能够正确识别计算机主机、显示器、鼠标、键盘等硬件设备并用正确的方法打开、关闭电脑； 2. 了解常见的操作系统、应用软件的名称和功能； 3. 能够使用鼠标进行简单的操作，如单击、双击等； 4. 能够简单制作自己的电子邮件； 5. 能够利用搜索引擎查找、获取有用信息或图片。 教学重点： 1. 识别和正确使用计算机硬件设备； 2.了解计算机软件的名称和功能； 3. 学会使用搜索引擎查找信息。 教学难点： 1. 能够使用鼠标进行简单操作； 2. 应用搜索引擎获取有用信息。 教学准备： 计算机、显示器、鼠标、键盘，教材附带光盘。 教学过程： 一、导入新课（10分钟） 1. 向学生介绍教材《换件新衣服》的学习内容，让学生了解计算机硬件设备的名称和功能，以及常见的操作系统、应用软件等； 2. 确定本节课的学习目标，引导学生主动关注、积极学习。 二、讲解、演示（40分钟） 1. 讲解计算机硬件设备的名称和功能，如计算机主机、显示器、鼠标、键盘等，并演示如何正确打开、关闭计算机。 2. 了解常见的操作系统、应用软件的名称和功能。 3. 讲解如何使用鼠标进行简单的操作，如单击、双击等，并进行操作演示。 4. 学会制作邮件，使用搜索引擎查找信息，讲解网页浏览器的使用方法。 三、练习（30分钟） 1. 学生仿照老师的操作，练习打开、关闭计算机； 2. 练习使用鼠标进行简单的操作，如单击、双击等； 3. 练习制作自己的电子邮件，并且对邮件内容进行排版、格式调整等操作； 4. 通过搜索引擎查找有用的信息和图片，并且练习网页浏览器的使用方法。 四、评价（10分钟） 1. 检查学生是否能够正确识别计算机硬件设备； 2. 能否准确掌握操作系统、应用软件的名称和功能； 3. 是否能够使用鼠标进行简单的操作； 4. 能否简单制作电子邮件，并利用搜索引擎查找、获取有用信息或图片。 五、总结提高（10分钟） 1. 根据学生的评价情况，分析评价结果，总结评估教学效果； 2. 针对评价结果进行教学提高，调整教学内容和方法，让学生更好地学习计算机知识。